二年级下册小马过河的生字组词

二年级下册小马过河的生字组词如下:愿 yuàn(愿意)(心愿)(志愿)(自愿);意 yì(心意)(同意)(注意)(意见);麦 mài(麦子)(小麦)(麦芽)(大麦);该 gāi(应该)(该死)(活该)(该打);伯 b...
二年级下册小马过河的生字组词
二年级下册小马过河的生字组词如下:
愿 yuàn(愿意)(心愿)(志愿)(自愿);意 yì(心意)(同意)(注意)(意见);麦 mài(麦子)(小麦)(麦芽)(大麦);该 gāi(应该)(该死)(活该)(该打);伯 bó(伯伯)(大伯)(伯父)(伯母)。
内容简介:老马让小马把半口袋麦子驮到磨坊去,途中遇到一条小河,小马询问老牛能不能过河,老牛说:“水很浅,刚没小腿,能过去。”就在小马准备过河的时候,从树上跳下的松鼠却阻拦说:河水“深得很哩!昨天,我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的”。
小马只好回家问妈妈,妈妈告诉小马:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的,河水是深是浅,你去试一试,就知道了。”小马再次来到河边,小心地到了对岸,他发现原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

作品寓意:
《小马过河》希望儿童明白,做每件事都可能会遇到困难,要能够正确地面对困难,解决困难。
儿童是父母的希望,是祖国的未来,尽管父母都希望给孩子创造一个良好的环境,优越的生活条件,在孩子面前展现一条平坦的大道,但是现实往往是残酷的,人生的每一步都充满着困难,这就要求父母在给孩子创造平坦道路的同时,还要让孩子明白,生活中还有很多困难。
都要靠自己解决,只有这样,人生才能前进,才会有更大的辉煌。《小马过河》中的小马就是父母视野中的儿童,小马在去磨房的路上遇到了小河挡路的困难,和孩子自己不会穿衣服、自己不会过马路、自己不会独立完成作业等困难相似。

《小马过河》希望儿童学会解决问题的一种思路,一种方法。《小马过河》中的小马面对困难时,首先想到妈妈,但是由于妈妈不在身边,便看见了一头老牛,当老牛告诉了他“河水刚没小腿,能蹚过去的”。
2023-05-10
cdw 阅读 39 次 更新于 2025-03-22 19:43:52 我来答关注问题0
  • 《小马过河》生字拼音组词 1、愿:yuàn(愿意、心愿、祝愿)。意:yì(心意、同意、意见)。麦:mài(麦子、小麦、麦田)该:gāi(应该、活该、该当)。伯:bó(大伯、伯父、老伯)。刻:kè(立刻、刻苦、时刻)突:tū(突然、冲突、突围)。掉:diào(掉队、掉头、掉色)。棚:péng(马棚、牛棚、工棚)...

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