三、词性法.汉字中有不少多音字,因其在不同的语境中词性不同,而导致了读音的不同,我们可以根据它的词性来判断它的读音.如“长”当它作为形容词时读“cháng”(很长 长远 长久),当它作为动词时读“zhǎng”(生长 成长 长知识).再如“数”当它作为动词时读“shǔ”(数落 数不清 数得着),...
臾yú(于)“须臾”就是顷刻。不读叟sǒu 。恃shì(是)依赖,倚靠。例:有恃无恐,恃才傲物。不读峙zhì。鸩zhèn(振)传说中的一种毒鸟,羽毛能毒死人。例:“饮鸩止渴”,比喻只顾一时,不顾后果。不读鸠jiū 。柩jiù (旧)棺材。例:灵柩。不读柜ɡuì。柝tuò(拓)打更用的梆子。
琵琶。枇杷。
“ 烦躁”,遇到烦心事,就会不停走,所以“足”旁 至于多音字,音随意转,区分意思,就能推想读音,如“处”,平时都会读人事处,教导处,因为是名 词,记住名词读第四声,动词就读第三声。还有语体色彩,书面语口语不同读音也不一样,如“露”,口语读lou,书面语的lu。如“血”口语读“xie,...
对比着记一些词,可以准备个本子或做成卡片,看到时就记下来,没事翻翻看,时间久了就记住了 把你觉得容易搞混的多音字的音写在卡片上,再在上面组两三个词,没事翻翻看,时间久了就记住了。 如果都记住了,也算自己的手工艺品呢! 我相信你会很快记住的!!