对于三年级的生字,可以边学课文边讲解,在黑板上写出生字,重点部分大声强调,比如,和哪个字容易混淆,牵涉哪些知识点,反复强调!快下课的时候,继续回到生字,带孩子再从新回忆今天学到的生字!真正的语文教学就是把“培养和提高学生正确理解和运用祖国语言文字能力”作为根本任务的课堂;真正的语文教学就...
不迟,我觉得一年级主要是写字姿势要正确,三年级手很灵巧的,理解能力也强,练字刚好。孩子一年级,虽然字写得不错,但是对书法的技巧还比较难掌握好,要老母亲费不少心血。关键是写字会老低头,这个很难才能纠正。1.写字姿势很重要 孩子初学写字的时候,家长一定要在孩子身边帮助矫正其写字姿势,不然...
孩子语文生字记不住的原因有以下三种1、不会写的问题不会写的字他说记得学过,就是想不起来怎么写,甚至一些很简单的字也不会写,比如:其、更、变、办、丰等,反而一些不太好写的字他又会写。如:藏、熊、照、戴。我不太了解他是怎么记字的。2、错字的问题。那些写错的字,有的是结构颠倒...
小学生在学校学习语文的时候就要按照教课书的要求来识字写字,有的生字要反复的写,还要背写,到听写,所以,小学生在学校学习写字,到家里也要按照教课书的要求来写生字后在听写生字。1、小学生在学习语文的时候,都要按照教课书的要求,对所学的课文要会朗读,还会写课文中的生字。2、在学习新的...
例如:“玩玩字卡”:学生小组协作学习,通过玩字卡认读生字。摆--边摆边读,一人一张,不会的可请教小组同学;读--在小组长的组织下,学生齐读自己的字卡,可找出难认字拿在手里或摆在一旁;考--学生互相考认字卡,自己不会的跟人学,别人不会的想法教;收--学生在小鸟声中快速收字卡,边收...