练习方法可以让学生先说“第一声+第三声”的双音节,先发第一声,然后快速溜到第三声,尽量快,直到合成一个音节。如:区雨qū+yǔ→去qù低以dī+yǐ→第dì姑五gū+wǔ→故gù该矮gāi+ǎi→盖gài第二声升调比降调难学,可在学生掌握了降调第四声后才教。发完第四声,声带已经放松了,然...
练习拼音四个声调的方法 1、了解声调的分类和名称。在汉语中,声调分为平声、上声、去声和入声。在普通话中,这四个声调的名称分别是阴平、阳平、上声和去声。2、练习发音。每个声调都有一个独特的发音,需要反复练习。可以用一些拼音练习资料进行练习。例如,阴平是“a”,阳平是“an”,上声是“á”...
1、突破传统的死记硬背模式,将字母以特殊的方式重新排列,先学习“零件”,再进行“组合”。2、用一个小时准确认读23个声母,不混淆(讲故事、画图画、说儿歌、做动作)。3、用音形合一的方法让幼儿准确掌握四个声调,达到看到声调即可读出读音,听到读音即可标出声调的标准。4、将拼音的知识点进行...
拼音四个声调教小孩区分如下:让小孩熟悉一声,二声,三声,四声的调值。可以示范正确的发音,让孩子仔细听,并尝试模仿。利用生动的例子,例如“ma”这个音节,可以表示第一声(mā),第二声(má),第三声(mǎ),第四声(mà)。可以用不同的音调来读出这四个声调,让孩子感受它们的不同。借...
2. 投入一小时时间,准确认读23个声母,避免混淆,可以通过讲故事、绘画、唱儿歌、做动作等多种方式来进行学习。3. 利用音形合一的方法,让幼儿准确掌握四个声调,达到看到声调就能读出音节,听到音节就能标出声调的标准。4. 对拼音的知识点进行细化处理,将每个知识点再细分为普通类型与特殊类型,降低...