1·我掏出钥匙,打开房门,放下书包,开始收拾房间。动作词语：掏出 打开 放下 收拾 2·我打开文具盒,拿出笔,开始写作业。动作词语： 打开 拿出 写 3·我背起书包,快速跑到学校,推开门,坐到凳子上,打开书包,拿起书,看了起来.动作词语：背，跑，推，坐，打开，拿 4.她自己蹑手蹑脚地走到...
怎么用连续三个动作的词语造句呢? 连续三个动作的词语造句如下：1、她看见了一只蝴蝶，便调皮地奔过去，用手中的扇子扑打蝴蝶。2、下课铃响了，我匆忙收书急急跑出了教室，去操场上打篮球。3、走进学校的大门，映入眼帘的是操场，操场上有同学在打篮球，操场中间是草坪，它像一块绿色的毯子，草坪上有同学在散步，四周是红绿的塑胶跑...
1、我放下书包，打开文具盒，拿出铅笔，找到作业本，开始写作业。2、上课铃响了，老师走进教室，放下课本，拿起粉笔，在黑板上写起字来。正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方法来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子...
用一连串动词造句来表达爸爸对我的爱? "爸爸总是担心我，给我带来无私的关爱；他耐心地教我做人，坚定地陪伴我成长；他常常鼓励我，勇敢地追求梦想；他经常给我惊喜，让我感受到爱的温暖。爸爸，你是我最爱的人，我永远感谢你对我的爱。"
写一个含有连续动作的句子 1、想到这儿，我自己怀着忐忑不安的心情，像脚下生了风，三步并作两步往回跑。2、一会儿后他拉开椅子,坐了下来,舒服的伸了个懒腰，开始看书。3、一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的...
