一年级d、t、n、l的拼读具体如下：发音 1、发 d 时，舌尖抵住上齿龈，挡住气流，然后舌尖突然离开，吐出微弱的气流，声带不颤动。2、发 t 时，发音部位、方法和d基本相同，不同的是口腔送出的气流比较强。3、发 n 时，舌尖抵住上齿龈，挡住气流，让气流从鼻腔出来，声带颤动。4、发 l 时，...
dtnl音节拼读如下：1、d的读音 是ㄉ得，在拼音中读作dē，发音时，舌尖抵住上齿龈，然后放松，让气流从口腔中出来。这个音节在拼音中的位置是在声母的位置，它通常与后面的韵母配合使用，形成一个完整的音节。比如dā和dá，分别对应搭和达的拼音。2、t的读音 是ㄊ特，在拼音中读作tē，发音时，舌...
1、dtnl与a相拼：dǎo（35）岛dào（41）到dǎo（35）倒dào（41）祷。tǎo（35）讨tào（41）套tǎo（35）焘tào（41）套。nǎo（35）脑nào（41）闹nǎo（35）恼nào（41）闹。lǎo（35）老lào（41）姥lǎo（35）蓼lào（41）烙。2、dtnl与e相拼：dé（35）得děi（35）的dé...
声母dtnl拼读如下：1、教学“d”。图上画的是什么?(小队鼓和鼓棰)d发音时，舌尖抵住上牙床，突然放开，不吐气。d的形状像图上的什么?(鼓面像左半圆，鼓棰像一竖)一面小鼓ddd。d的笔顺：两笔。第一笔左半圆c，第二笔是1。占上中格。一竖不顶上格。学生练习。2、教学“t”图上画的是什么?
拼音dtnl的拼读如下：发 d 时，舌尖抵住上齿龈，挡住气流，然后舌尖突然离开，吐出微弱的气流，声带不颤动；发 t 时，发音部位、方法和d基本相同，不同的是口腔送出的气流比较强；发 n 时，舌尖抵住上齿龈，挡住气流，让气流从鼻腔出来，声带颤动；发 l 时，舌尖顶住上齿龈，不顶满，让气流从...
