初中语文第8课《艰难的国运与雄健的国民》的主旨、内容和写法 作者用“平原无际，一泻万里”形容中华民族历史的顺利发展，而“曲折回环”“崎岖险阻”则形象地描述了中华民族历史所逢的艰难国运。长江黄河穿越沙漠、过山峡的比喻，生动地刻画了中华民族前进中的艰难斗争。最后，用“浊流滚滚，一泻万里”来形容中华民族的光明前途，表达了作者内心的豪情壮志。文章结尾提...
时间的脚印岩石保存了哪些历史痕迹 时间的脚印岩石保存的历史痕迹：地壳的活动、地球上的变化、古代生物的状况、地球历史的发展过程、自然界转瞬即逝的活动等。《时间的脚印》是人教版初中语文八年级下册（2018年春季修订版）第8课的课文，作者是陶世龙。该文是一篇科普文，主要介绍了岩石记录时间的奇异功能，目的是说明认识岩石这一奇异功能...
【hui (读四声)xin(读一声)】【xi (读一声)xi (读四声)】【feng (读一声)yun(读四声)】【zheng(读四声)se (读四声)】【yin(读一声)qing(读二声)yuan(读二声)que(读一声)】【yi(读四声)guo(读二声)ta(读一声)xiang(读一声)】【慧心】一般形容女子.心思聪颖敏捷.【嬉戏】可以...
论教养的主旨? 【导语】《论教养》是人教版初中语文九年级上册(2018年秋季修订版)第8课的课文,本文透过众多“有教养”及“无教养”的现象,对众多事例进行了比较、分析,自然而然地得出自己的结论,探究“真正的教养”和“优雅风度”的本质。无忧考网准备了以下内容,希望对你有帮助!课文 [苏联]德米特里•谢尔盖耶维奇•利哈乔夫 良...
论教养的划分结构是哪三个部分 第一部分(1-2自然段):开门见山,引入论题——良好的教养。第二部分(3-12自然段):把有无教养的表现进行对比,指出教养的思想核心是尊重他人。第三部分(13-17自然段):剖析优雅风度,指出一切优雅风度的基础其实是一种关照态度。论教养 论教养是人教版初中语文九年级上册（2021年秋季修订版）第8课的课文...
