多音字易混淆,怎么记

6. 记少推多:习惯上,少数多音字在个别词语中的读音和多数时的读音不同,这时,我们只需记住那个特殊的读音。如“读”除了在“句读”(2003年北京春招)中念“dòu”外,其余念“dú”;“拓”除了在“拓本”(2005年...
多音字易混淆,怎么记
1. 以字义定音:多数多音多义字,字义不同,其读音也就不同。如“和”在“和(huò)稀泥”(2004年全国卷Ⅲ)和“和(huó)面”中的字义分别是“掺和粉状物或水拌成较稀的东西”、“在粉状物中加液体搅拌,使之有粘性”。再如“如法炮(páo)制”、“炮(pào)弹”、“炮(bào)羊肉”的“炮”的意思分别是“烧”、“一种武器”、“烹调方法之一”;“肥胖(pàng)”、“心广体胖(pán)”的“胖”分别是“人体内含脂肪多”、“舒适”的意思。
2. 以词性定音:有些多音字是因词性和搭配习惯不同而造成的。如“冠”在“冠(guān)盖相望”(2004年湖南卷)和“勇冠(guàn)三军”中分别是“帽子(名词)”和“居于第一位(动词)”;“与”在“与(yù)会”(2005年天津卷)和“与(yǔ)人为善”中分别是“参与(动词)”和“跟(介词)”的意思。再如“乘”在“千乘(shèng)之国”和“乘(chéng)胜追击”中分别作“古代四马拉一车(量词)”和“利用机会(动词)”讲;“劲”在“干劲(jìn)”和“劲(jìng)旅”中分别作“情绪(名)”和“坚强有力(形)”讲。
3. 以语体辨音:有些多音字,在书面语和口语中,尽管意思差不多,但读音却不同。如“露(lòu)脸”(2004年重庆卷)、“原形毕露(lù)”中的“露”,前者是口语,后者是书面语;“靓(liāng)丽”(2005年重庆卷)、“靓(jìng)妆”中的“靓”。再如“翘(qiào)尾巴”和“翘(qiáo)首以待”、“血(xiě)淋淋”和“血(xùe)海深仇”,也是因前者是口语,后者是书面语而读音有所不同的。
4. 以构词功能定音:有些多音字作单音词和构成复合词时读音不同。如“否(pǐ)极泰来”和“否(fǒu)定”(2002年北京卷)中的“否”,前者是单用,“坏”的意思;后者是合成词中的一个语素,“不同意”的意思。再如,“薄(báo)如蝉翼”和“薄(bó)酬”中的“薄”与“剥(bāo)花生”和“剥(bō)削”中的“剥”,前者为单用,后者为构词语素。
5. 留心成语中的多音字:成语中的多音字,是通假和古今异读或一字多义、古今异读造成的。前者如“博闻强识(zhì)”(1993年全国卷)和“一暴(pù)十寒”中的“识”和“暴”分别通“志”和“曝”;再如“虚与委蛇(wēi yí)”(2005年江西卷)中的“委蛇”是“敷衍”的意思。后者如“方兴未艾(ài)”和“自怨自艾(yì)”(2004年天津卷,2005年全国卷Ⅱ)中“艾”分别是“停止”和“改正”的意思。再如,“螳臂当(dāng)车”(2004年浙江卷)和“安步当(dàng)车”中的“当”分别是“抵挡”和“当作”的意思。
6. 记少推多:习惯上,少数多音字在个别词语中的读音和多数时的读音不同,这时,我们只需记住那个特殊的读音。如“读”除了在“句读”(2003年北京春招)中念“dòu”外,其余念“dú”;“拓”除了在“拓本”(2005年湖南卷)中读“tà”外,其余读“tuò”“遂”除了在“半身不遂”中念“suí”外,其余念“suì”,“埋”除了在“埋怨”中念“mán”外,其余念“mái”等等。
另外,一些汉字用作姓氏、人名、地名、国家名、称谓等专有名词时,读音也与平时不一样。如金庸的原名查(zhā)良镛(姓氏)、成吉思汗(hán)(称谓)、会(kuài)稽(地名)、秘(bì)鲁(国名)等。不过,这种多音现象不是高考的重点。
7. 记住统读字:对于旧有异读而在《普通话异读词审音表》中被统读的53个汉字的读音,需牢记。如“从(cóng)容”中的“从”不读“cōng”,“山崖(yá)”中的“崖”不读“ái”,“呆(dāi)板”中的“呆”不读“ái”等。2017-04-28
cdw 阅读 17 次 更新于 2024-07-04 08:08:05 我来答关注问题0
  • 6. 记少推多:习惯上,少数多音字在个别词语中的读音和多数时的读音不同,这时,我们只需记住那个特殊的读音。如“读”除了在“句读”(2003年北京春招)中念“dòu”外,其余念“dú”;“拓”除了在“拓本”(2005年湖南卷)中读“tà”外,其余读“tuò”“遂”除了在“半身不遂”中念“suí...

  • 在造字之初,其声旁往往是能够表示其读音的,但由于在使用过程中,有部分字的字音发生了很大的变化,所以造成了现在读音的容易混淆。比如“粳”(jīng)字,其声旁是“更”(gèng),我们在记忆时如果留意其字义“粳稻”,再联系其形旁“米”,记忆起来就牢固得多。再如,记忆“蒿”与“篙”的字音时,...

  • 极易混淆:表中所列100个别字,大致可分为五种情况:一是读音相同相近,如“食不果腹”误为“食不裹腹”,“粗犷”误为“粗旷”;二是字形相似,如“气概”误为“气慨”,“辐射”误为“幅射”;三是意义混淆,如“凑合”误为“凑和”,“针砭”误为“针贬”;四是不明典故,如“墨守成规”误为“默守成规”,...

  •  文暄生活科普 "如何高效掌握高考易错字音字形知识点?"

    常用易混多音字词:深入解析那些发音变化多端的字词,帮助你分辨不同读音的用法。 多音多义字辨析:针对那些具有多种读音和含义的汉字,提供清晰的区分和理解方法。 字词字形正误辨析:针对字形易混淆的字,给出正确写法,提高识别准确度。 同音不同义词语辨析:学会识别那些听起来相同但意思大相径庭的...

  •  江湖使者 要多又快地识记汉字,有哪些好的方法???

    卡片记忆法:在复习上述两个表格(《容易读错的字》、《普通话异读词审音表》)内容时,准备一张不透明的硬纸片、铅笔、红笔、卡片等。具体做法是第一次用硬纸片盖住表格中约10个字词右边的注音,然后默读这10个字词,在读错的字词的下面用铅笔划线;第二次也用硬纸片盖住读错的字词的注音,再默读这些字词,在第二...

词典网在线解答立即免费咨询

拼音相关话题

Copyright © 2023 CI.DZLGYX.COM - 词典网
返回顶部