用“问题”造句一年级

(1) 对这个问题李杰只知其一,不知其二。(2) 有关文章的枝节问题也应一并考虑。(3) 我们应以长远的目光来看问题。(4) 改革开放虽然出现了一些问题，但总的趋势是健康的。(5) 他对那个问题的分析有条有理。(6) 我们考虑问题，办事情，要多为国家着想。(7) 对于目前的流窜贩问题工商局应正本...

用“问题”造句一年级

(1) 对这个问题李杰只知其一,不知其二。
(2) 有关文章的枝节问题也应一并考虑。
(3) 我们应以长远的目光来看问题。
(4) 改革开放虽然出现了一些问题，但总的趋势是健康的。
(5) 他对那个问题的分析有条有理。
(6) 我们考虑问题，办事情，要多为国家着想。
(7) 对于目前的流窜贩问题工商局应正本清源地予以解决。
(8) 老师把这节课的内容归纳成三个问题。
(9) 我们应从根本上去解决这个问题。
(10) 老师在教学中经常提出一些问题叫同学们讨论。
(11) 学校正积极设法解决同学们的饮水问题。
(12) 围绕着“追星”问题，老师引导大家展开议论，畅所欲言。2016-12-01

(1) 对这个问题李杰只知其一,不知其二。
(2) 有关文章的枝节问题也应一并考虑。
(3) 我们应以长远的目光来看问题。
(4) 改革开放虽然出现了一些问题，但总的趋势是健康的。
(5) 他对那个问题的分析有条有理。
(6) 我们考虑问题，办事情，要多为国家着想。
(7) 对于目前的流窜贩问题工商局应正本清源地予以解决。2016-12-01

cdw 阅读 36 次 更新于 2025-04-06 23:48:10 我来答关注问题 0

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问题造句子一年级简单
问题的简单造句子一年级内容如下:1，我们应以长远的目光来看问题。2，不要害怕问问题，不要害怕在你需要的时候请求帮助，像我每天都在请求他人帮忙。助于人不是弱者的象征，恰恰相反是强者的特质，因为这说明你有勇气承认你在某方面的无知，而这能帮助你学到新知识。3，问问题也问点有水平的，别人...
用“问题”造句一年级
(9) 我们应从根本上去解决这个问题。(10) 老师在教学中经常提出一些问题叫同学们讨论。(11) 学校正积极设法解决同学们的饮水问题。(12) 围绕着“追星”问题，老师引导大家展开议论，畅所欲言。
问题怎么写
1、发现问题 2、寻找问题 3、回答问题 4、提出问题 5、解答问题 6、分析问题 7、剖析问题
用有问题造句(大约30个左右)
24. 他的时间管理有问题，总是无法按时完成任务。25. 这家餐厅的服务态度有问题，对客人不够热情周到。26. 我觉得你的逻辑思维有问题，推理不够严密。27. 这个项目的执行过程有问题，出现了很多不必要的延误。28. 他的健康状况有问题，需要更加注意运动和饮食。29. 这个国家的经济发展有问题，需要调...
用“问题”造句
1，学习不问问题，不是为了讨好男人，而是不想听到令自己伤心的答案。2，不要害怕问问题，不要害怕在你需要的时候请求帮助，像我每天都在请求他人帮忙。助于人不是弱者的象征，恰恰相反是强者的特质，因为这说明你有勇气承认你在某方面的无知，而这能帮助你学到新知识。3，问问题也问点有水平的，...

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用“问题”造句一年级

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