爬天都峰生字组词拼音部首

爬天都峰生字组词拼音部首如下:1、哩:li(还早哩、吃饭哩、上面哩、去哪哩)。2、级:jí(石级、高级、初级、中级、级别)。3、链:liàn(铁链、表链、锁链、项链、链条)。4、颤:chàn(发颤、颤动、打颤、寒颤、...
爬天都峰生字组词拼音部首
爬天都峰生字组词拼音部首如下:
1、哩:li(还早哩、吃饭哩、上面哩、去哪哩)。
2、级:jí(石级、高级、初级、中级、级别)。
3、链:liàn(铁链、表链、锁链、项链、链条)。
4、颤:chàn(发颤、颤动、打颤、寒颤、颤抖)。
5、攀:pān(攀登、攀附、攀问、攀岩、攀爬)。
6、猴:hóu(猴子、耍猴、猴王、石猴、猴急)。
7、鲫:jì(鲫鱼、石鲫、金鲫、鲫溜、花鲫鱼)。
8、念:niàn(纪念、惦念、思念、挂念、想念)。
9、辫:biàn(辫子、小辫儿、辫发、草帽辫儿)。
10、呵:hē(呵护、呵气、呵责、呵问、呵斥)。
《爬天都峰》相关资料
《爬天都峰》,是一篇人教版小学四年级上册第五单元第17课的课文。

作者是黄奕波。课文描写了在假日,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老爷爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰。课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。
课文中以吐泡泡的形式对“终于”一词的理解作了提示,目的是让学生读到这里,能联系上文理解“终于”的意思,体会“我”和老爷爷是如何克服了种种困难爬上天都峰的。

课文中的许多儿童语言,内涵丰富,细细咀嚼,令人回味。课文中运用了大量的对话,反映了人物思想感情的变化,从这些对话中我们可以看出“我”由开始的犹豫、不自信到受到鼓舞、坚定信心,再到战胜困难,登上天都峰的心理变化的过程。

2023-11-09
cdw 阅读 28 次 更新于 2024-09-20 13:42:34 我来答关注问题0
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