相反,汉语拼音字母的发音 并不遵循单独某一种外国语言,而且大量的 拼式简写 和“整体认读”,恰恰 削弱了方案的规律性,增加了记忆难度。
1、实行汉语拼音的目的:一是给汉字注音;二是推广普通话;三是进行拼音文字的试验工作。2、使用地区:汉语拼音方案是给汉字注音和拼写普通话语音的方案,1958年2月11日第一届全国人民代表大会第五次会议批准。该方案采用拉丁字母,并用附加符号表示声调,是帮助学习汉字和推广普通话的工具。从1958年秋季开始...
3、推动汉语国际化:拼音的普及使得汉语在全球范围内得到更广泛的学习和使用。许多国家已经将汉语纳入了国民教育体系,而拼音是其中的重要组成部分。这为汉语在国际舞台上的推广和传播提供了有力支持。4、拼音的准确性问题:由于拼音是人工制定的,存在一定的主观性和局限性,因此在使用过程中可能存在发音不...
汉语拼音是中华人民共和国官方颁布的汉字注音拉丁化方案,用字母和拼法拼成一个现代汉语的标准语音即普通话的语音音节。它主要用于标注汉语普通话读音,作为汉字的一种普通话音标。汉语拼音方案是由原中国文字改革委员会(现国家语言文字工作委员会)汉语拼音方案委员会于1955年至1957年研究制定,是一种辅助汉字...
(1)汉语表示语法意义的手段不大用形态,词序和虚词是表达语法意义的主要手段 (2)词、短语和句子的结构原则基本一致 (3)词类和句法成分关系复杂 (4)量词和语气词十分丰富 汉字是一种表意性质的语素文字。这是他区别于纯粹表音的音素文字或音节文字的基本特点。从这个基本观点出发,汉字教学应正确...