教孩子拼音声调的窍门

教孩子拼音声调的窍门如下 1、学好发音 家长借助一些动画短片或软件,而不是自己教。因为发音涉及到嘴形、气流、舌头位置等的要求,教育动画上更专业些。比如,“o”发音时,嘴唇成圆形,微翘起,舌头向后缩,舌面后部隆起...
教孩子拼音声调的窍门
教孩子拼音声调的窍门如下
1、学好发音
家长借助一些动画短片或软件,而不是自己教。因为发音涉及到嘴形、气流、舌头位置等的要求,教育动画上更专业些。比如,“o”发音时,嘴唇成圆形,微翘起,舌头向后缩,舌面后部隆起,舌居中,声带颤动。
对于成绩不好的学生来说,学习思维方法最为重要,能不能认真的按照自己的计划去一步一步的改善自己,去提高自己的各科目成绩,学习思维的方法可以去途途课堂上找找看看,执行力只能靠同学家长的互相监督了。

2、在家庭中实行普通话制度
给孩子一个标准话的语言环境。像有些省份的方言,带一些话的结尾容易把二声说成四声,或者一声说成二声。常在这种环境中生活的孩子,听习惯了这种话,要纠正起来就比较困难。
不要在孩子面前或别人面前经常说孩子拼音学不好,这样会起到消极暗示的作用。当孩子有一些进步时,要及时表扬,以便增强孩子的信心。
3、巩固练习
人的记忆是有规律的,学了不复习,就容易记得不牢固,甚至忘了。所以家长记得带孩子平时多复习,最好是融入在孩子生活中,无形中就复习了。
不断地巩固学习是孩子在学习中最简单的办法,无论是疑难问题还是已经可以熟练解决的问题,家长都可以帮助孩子去练习,做到有则改之无则加勉。这样孩子在上课时结合学习,更加方便记忆,做到熟记于心。

4、结合生活实际,练习说话
创设语境,或者讲一个不同带声调的故事,比如念“a”的四声,说一句话。“á,你说什么啊?”“ǎ,这是怎么回事啊?”“à,祖国多美啊!”当孩子把音调词与生活中的句子结合起来,不但能够降低了学习的难度,同时,孩子们也能体会到学习拼音的快乐。
5、正确地标注声调
因为,孩子现在学习声母,又学习了韵母。又知道要把声母和韵母放在一起拼,才能拼出汉字的音。当把音拼出来的时候。汉字还要看拼音的声调,根据声调,最终确定这个字的准确读音。
声调,是最终确定一个字的准确发音,读得时候,我们可以按照一声,二声,三声,四声,去读。
2023-10-09
cdw 阅读 44 次 更新于 2025-03-25 11:35:31 我来答关注问题0
  • 能让孩子记住拼音声调的方法如下:1、声调记忆法 孩子们在学习拼音声调时,常常分不清第二声和第四声的,或者遇到第二、三、四声时,总是需要先从第一声顺着念下来才能念出正确的声调。这样就算念对了,也过于花费时间。用声调手势记忆法,可以让孩子形成行为记忆,看到声调便能准确读出来。可以先通过...

  • 4、多读多练习。学习拼音需要不断地练习和巩固。可以尝试用拼音朗读一些文章或者诗词,多练习口语和听力。同时,可以在网络上搜索一些拼音练习软件或者在线课程进行学习。5、注意与方言的区别。如果方言与普通话存在差异,可能会影响拼音的学习。需要特别注意区别方言和普通话在发音和声调上的不同点,以便更好...

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    我们也可以结合手势法,显示音高的变化,进一步加强学生对音高的认识。具体做法是:用手指按照四声调的符号划动的同时,随音高的变化发音。如发第一声时,手指由口部向外平摊,表示高平调55;教第四声时,手指由高向下划,表示下降调51。孩子初学拼音时,经常分不清声调到底应该标在哪个音节上,导致拼音...

  • 一年级孩子拼音声调分不清的教法如下:1、第一,提前渗透。声调要先教学,教师要多尝试先教声调,示范要到位,先教声调,然后在韵母学习时结合声调一起来教学,增加声调的练习频率。2、第二,利用简笔画或手势。教师运用合理的教学技巧,可以在黑板上画一幅“小车过山坡”的图。按照第一声的声调,小汽...

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    此外,可以尝试通过有趣的游戏和互动活动来增强孩子对汉语拼音四个声调的认识。例如,可以设计一些声调卡片,让孩子通过匹配游戏来识别不同的声调。还可以利用音乐和歌曲,通过唱儿歌的方式,让孩子在轻松愉快的氛围中学习声调。家长也可以和孩子一起参与,共同学习,这样既能增进亲子关系,也能提高孩子的学习...

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