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五、齐韵(i)河对海,涧对溪,远近对高近。奇珍对异宝,琥珀对琉璃。桃灼灼,柳依依,龙眼对马蹄。掬水月在手,拈花香满衣。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。六、微韵(ei ui)宽对窄,显对微,闪电对鸣雷。天南对海北,红瘦对绿肥。潮涨落,月盈亏,暮色对朝晖。明月松间照,春风柳上归。
晨读对韵(二)优对劣,丑对美,肃静对喧哗。光明对黑暗,谨慎对浮夸。瓜子脸,葡萄牙。异卉对奇葩。知己存海内,朋友遍天涯。黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。晨读对韵(三)繁对简,少对多,淅沥对滂沱。珊瑚对玛瑙,河蚌对田螺。星妩媚,月婆娑。曲径对斜坡。黄鹂歌婉转,绿柳舞婀娜。芳林新叶催陈叶...
勤对懒,俭对奢,琐碎对繁苛。冰清对玉润,地利对人和。行踽踽,笑呵呵,欣赏对吟哦。下笔即千字,读书倾五车。生有光辉昭日月,死留正气壮山河。 - 2 - 四、支 韵(-i) 庭对院,井对池,落絮对游丝。飞禽对走兽,骏马对雄...
《晨读对韵》不仅包含了丰富的文化知识,还融入了对自然、生活和情感的细腻描绘。通过阅读这本书,孩子们能够领略到中华文化的独特魅力,并在日常生活中逐渐形成良好的语言表达习惯。叶圣陶在创作《晨读对韵》时,特别注重语言的韵律和节奏感。他认为,孩子们通过晨读这种轻松愉快的方式,可以更好地掌握语言...