舒适──舒服、间隔） dài（等待、招待、冷漠 有趣──乏味 糊涂──清醒【多音字】待、幽默 照顾──照看、扰乱 舒适──艰苦 难过──快活亲热──冷淡、照料【反义词】安排──打乱、待在家里）间：dāi（待一会儿、严阵以待） jiān（中间）答：dā（滴答） dá（回答二年级下册语文书第8课《...
小学二年级下册语文第八课《彩色的梦》教案 小学二年级下册语文第八课《彩色的梦》教案篇一 教学目标: 1、知识与技能:会认9个生字。 2、过程与方法:正确、流利、有感情的朗读课文。 3、情感态度与价值观:培养想象力,产生关注生活、热爱生活的情感。 教学重点: 1、识记生字。 2、正确、流利的朗读课文,能读出自己的感受。 教学难点: 感受梦的色彩,运用...
《彩色的梦》课文讲解 二年级的语文下册第八课。《彩色的梦》是一首诗歌，它描绘了孩子们用彩色铅笔在白纸上画画时的丰富想象，表达了对大自然的赞美和向往。诗歌的第一节主要描述了“我”的“彩色的梦”的特点，即各种各样的梦境在纸上生动展现。重点是“彩色的梦”实际上指的是彩色的铅笔，而不是真正的梦境。第二节主...
彩色的梦课文讲解解析(彩色的梦课文内容解析优秀教案) 第一节：主要描写了“我”的“彩色的梦”的特点，各种各样，在纸上跳蹦。本节重点内容：“彩色的梦”指的是什么？（家长可以考考孩子，让孩子尝试说一说，再进行指导和补充）答：其实“彩色的梦”指的就是彩色的铅笔，而不是梦境。第二节：主要写了“我”画了草坪、野花和天空。本节重点：脚尖...
小学二年级语文《有趣的作业》原文、教案及教学反思 【篇一】小学二年级语文《有趣的作业》原文 上星期（qī），老师布置了一项作业：到大自然里去找春天，把能代表春天的东西带到教室里来。展示作业的时间到了。嗬（hē）！同学们的课桌上可热闹啦：有小小的野花，有嫩（nèn）嫩的桑（sāng）叶，还有青青的小草。“小丽，你的作业呢？”老师问。小...
