小学教材全解六年级下第2课的第二段我不禁头涔涔而泪潸潸了这句话意在... 应该是：“头涔涔”是形容出汗,“泪潸潸”是形容流泪。“我不禁头涔涔而泪潸潸了"这句话表达了作者对时间流逝,一去不复返,岁月匆匆...作者觉得自己在过去没有做过一丝丝的贡献和没有留下一丝丝的痕迹，而感到悲伤和自责。
近：娴熟--熟练 预备---准备 俊俏--俊美 吞噬--吞没 清新--新鲜 柔顺--温顺 压抑--压制 偏僻--偏远 混乱--混杂 深厚--密切 乐观--开朗 绽放--绽开 摇曳--摇晃 深邃--深沉 反：热闹--冷清 结束--开始 清新--陈腐 柔顺--急躁 压抑--放纵 偏僻--繁华 传统--现代 混乱--安定 深厚--淡薄...
小学六年级下册课本第二课《匆匆》的全部内容。 小学语文六年级下册第二篇课文《匆匆》的总领全文,承上启下,总结全文,各在哪几句?共有612个字,可能有误差,不超过十个字。含标点1 浏览542019-04-29小学教材全解六年级下册上的朱自清《匆匆》那课的所有内容燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我...
小学教材全解六年级下册第二课的近义词反义词多音字,速度 近义词:空虚-空乏 觉察-发觉 叹息-叹气 徘徊-彷徨 反义词:匆匆-缓慢 空虚-充实 徘徊-断
近义词：聪明---智慧。 确乎---的确。 空虚---空乏。 挪移---挪动 复返---返回。 叹息---叹气。 觉察---发觉。 遮挽---挽留 反义词：聪明---笨拙。 匆匆---缓慢。 空虚---充实。 挪移---固定
