人教版六年级上册的第五课是《怀念母亲》《怀念母亲》一文中的多音字如下：薄 薄 [báo]～片。～饼。薄 [bó]～寒。～酬。菲～。薄 [bò]～荷。丧 丧 [sāng]～事。～礼。～亡。丧 [sàng]～失。～生。～偶。待 待 [dài]～到。～旦。拭目以～。待 [dāi]～会。反义词：沉静——活...
六年级上册第五课詹天佑和索溪峪的野(人教版)的词语搭配、重点词语、多音字和近反义词 小学教材里的 六年级上册第五课，词语丰富多样，如蜿蜒、随心所欲、不拘一格、亭亭玉立等，形象生动地描绘了事物的形态和状态。这些词语搭配得当，例如精密观察、严密控制，突显了严谨的科学态度。多音字方面，塞字是本课的关键，既可读作sai，如边塞、塞外，也可读作se，如瓶塞儿、堵塞。掌握这些多音字对于准确理解和...
人教版六年级上册词语手册第五课词语,高悬赏。。。。。 积土成山 聚沙成塔 集腋成裘 积水成渊 积微成著 涓滴成河水滴石穿 滴水成河高山深涧 悬崖峭壁 狂风怒号 黄沙漫天泉水下渗 泥浆满地 山高岩厚 岭长坡陡
六年级上册语文第五课意思 六年级上册语文第五课意思如下：《百灵鸟与蝙蝠》是《小学语文·人教版·六年级上册》中的第五课，是一篇小学生课文。这篇课文讲述了百灵鸟和蝙蝠之间的友谊和相互帮助的故事，旨在引导孩子们学会友善、互助、团结，培养他们的友谊意识和合作精神。课文以一只飞翔的百灵鸟与一只生活在山洞中的蝙蝠之间的友情...
六年级上册语文第五课从哪可以看出詹天佑是位爱国的工程师并写出体会 詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。詹天佑毅然接受了任务，体现了他的魄力和爱国精神。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡平铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计划。句中的四个“那里”说明詹天佑为了修筑京张铁路事事处处身体力行，对修好铁路充满了信心。
