1、那些雨滴有的落在屋檐上，有的撒在田野里，有的挂在了树枝上，还有的跟随着小溪奔流进大海。2、早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。3、我们家有的人有的喜欢穿裙子，有的喜欢穿衣服，有的喜欢穿校服。4、我们家的人有的...
用“有的……有的……”描写天上的云的各种姿态;天上的云真是变幻莫测。 天上的云真是变幻莫测，有的像洁白的绵羊：有的像可爱的熊猫：有的像凶猛的老虎。 天上的云，姿态万千，变化无常。有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马···...
有的……有的……有的……有的和街道上热闹极了的作文? 继续往前走只听见不知道从哪里传来的歌声:你是我的小呀小苹果···。仔细一看,原来是一家婚庆公司在做宣传。我也如愿以偿的让爸爸给我买了几件我喜欢的小礼物。肌肠响如鼓,我依依不舍的和爸爸一起回家了。元宵节已过,春节也就要结束了。我们新学期就要开始了,一年之计在于春,一日之计在于晨。我一定好好学习...
“有的...有的...”是什么修辞手法? 设问。“有问有答”是设问的修辞手法，常用于表示强调作用。可以用设问做文章的标题，这样做能吸引读者，启发读者思考，更好地领会文章的中心思想。在说理文章中，为了使论证深入，在关键性的内容上，设问说理。作用：引起注意，启发读者思考；有助于层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动。详...
句式:···在···有 ···在···有 ···在···有 在操场上有同学在玩耍，在教室里有同学在读课文，在老师办公室里有同学在被老师受批评。在
