比如：一双手。我有一双手。我有一双小手。妈妈有一双手。爸爸有一双大手。可以引导孩子联想，这样就会造出很多句子来。一年级不要将橘子早得很复杂、很专业，要以兴趣、常识、字数少，不要太多等，这样孩子就会有兴趣造句。切记不要去抄写、仿写句子。
双的造句一年级简单？
针对一年级而言，双字的造句不要复杂，引导学生完成从自己熟悉的事物、生活体验来造句，提高孩子对语文知识的学习兴趣。
比如：
一双手。
我有一双手。
我有一双小手。
妈妈有一双手。
爸爸有一双大手。
可以引导孩子联想，这样就会造出很多句子来。
一年级不要将橘子早得很复杂、很专业，要以兴趣、常识、字数少，不要太多等，这样孩子就会有兴趣造句。切记不要去抄写、仿写句子。2020-04-29
你好！
一年级双的造句有：
她有一双灵巧的手。
妈妈给我买了一双新皮鞋。2020-04-29
我有一双美丽的大眼睛2020-04-29
妈妈给我买了一双新鞋子！2020-04-29
妈妈给我买了个新鞋子2021-03-05
我又双叒叕来水了2020-04-29
