1、掌握规律。声母与韵母相拼时，有一定的拼读规律。如 b、p、m、f 都可以和单韵母a、o、u 相拼，b、p、m 都可以和单韵母 i 相拼，但是 f 不能和 i 相拼，b、p、f 不能和e相拼等。掌握了这些规律，就不会把汉语拼音音节拼错。2、把好节奏。声母和韵母拼读时，声母要读得轻而短，韵...
特殊儿童声母韵母连不起来 声母两拼法——先找准声母发音部位，摆好发音的架势，然后一口气念出韵母，拼成音节。如：拼读bā（巴），先闭上双唇，憋住一口气，摆好发b音的姿势，然后一口念出a，成为音节。 三拼连读法——是把带介音的音节分析成声、介、韵三个部件，拼音时连读成一个音节。如：q-i-áng→qiáng（强） 声...
声母和韵母有什么拼合关系 常用的拼读方法有声韵两拼法、声母两拼法、三拼连读法和声介合母与韵母连接法。声韵两拼法是将韵母当作一个整体，拿来与声母相拼。如：h-ào→（浩）声母两拼法是先找准声母发音部位，摆好发音的架势，然后一口气念出韵母，拼成音节。如：拼读bā（巴），先闭上双唇，憋住一口气，摆好发b音的姿势，...
孩子声母和韵母不会在一起拼读怎么办 u上加点的“ü”发音时，嘴唇更加接近，中间有一点点开口，就像鲤鱼排水的声音，帮助孩子记住“ü”的发音。声母则有23个，它们的特点是发音轻而短。例如，b、p、m、f等声母的发音时，气流从口腔或鼻腔快速通过，但声音不响亮；d、t、n、l等声母的发音时，舌尖或舌面与上齿龈接触，气流通过，但声...
怎么快速记住声母韵母 通过反复读诵，可以更好地记住声母和韵母。例如，你可以从头至尾反复念诵声母十几遍甚至几十遍，直到熟悉且顺口，逐渐由慢到快。同样地，对待韵母也应采取整体认读的方法，反复读诵十几遍甚至几十遍。随着读诵速度的提高，记忆也会变得更加牢固。在学习过程中，记住发音的位置和方法尤为重要。舌尖音、...
