默默无声——噤若寒蝉 默默无语心无旁用——专心致志熙来攘往——人山人海 车水马龙默默无声：默默无闻心无旁用：一心一意熙来攘往：人来人往默默无声——噤若寒蝉 默默无语心无旁用——专心致志熙来攘往——人山人海 车水马龙额。。。要求太高啦！悬赏分太低拉！不着边！
<<最后的一课>>郑振铎 赤热的心，像钢铁铸成似的坚固，像走着鹅步的仪仗队似的一致。从来没有那天无纷纭的一致的坚决过，从校长到工役。这样的，光荣的国立暨南大学在上海暂时结束了她的生命，默默地在忙着迁校的工作。本文作者用冷静的笔记录了中国一段屈辱的历史，也记录下了自己作为弱国子民的一段痛苦的心路历程。表现了...
最后一课 郑振铎 全文 校长和许多重要的负责者们都已经到了。立刻举行了一次会议，简短而悲壮的，立刻议决了：“看到一个日本兵或一面日本旗经过校门时，立刻停课，将这大学关闭结束。”太阳光很红亮地晒着，街上依然的熙来攘往，没有一点异样。我们依旧摇铃上课。我授课的地方，在楼下临街的一个课室，站在讲台上可以望得...
郑振铎 最后一课阅读答案 7．排比，学生们都很坚定，目标明确，准备着对付来犯的敌人。8．学生：上课前，学生们已都在自己的座位上了；学生们不到的人很少，脸上呈现着坚毅的神色照常地笔记着；默默无声的、沙沙地不停在抄记着，心无旁用；靠在课椅的扶手上，抚磨着，也觉得十分的难分难舍……上课气氛：一切记安安静静的...
哲学家的最后一课阅读答案....急急急急急急急~~·`````~~·`````~`·`·`~~~·`· 默默无声（ ）心无旁用（ ）熙来攘往（ ）4．简要概述事情发生的社会背景。答：5．12月8日这一天，暨大作出了一个什么决定?（用原话内容）？答：6．划线句①是什么描写？在文中起什么作用？答：7．划线句②用了什么修辞手法？这句话的含义是什么？答：8．这最后一课，同学们有什么...
