用什么样的词可以造什么样的句子呢? 1、天上的云象妈妈的爱似的，很柔软，很纯粹！2、湖面像一面明镜似的，清澈，没有一丝的波浪。3、雨后的荷叶好像翠玉似的，格外碧绿。5、秋天的风像画家似的，轻轻一吹，枫叶变红了，稻子变金黄了，…真美丽。6，冬天的风像大力士似的，吹得小河结冰了，雪花飞舞，我索索发抖。7，春天的风像妈妈的...
1、在乡村，在城市，在河畔，在树林，我们都能见到麻雀的身影。2、下课铃响了，操场热闹起来：有的同学在跳绳，有的同学在丢沙包，有的同学在打篮球，还有的同学在聊天…3、早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。4、小鸟在天上一...
用什么样的词句来造句呢? 1、半梦半醒间，清波漾漾，人影绰绰。2、江上清波漾漾，岸边人影绰绰。3、看河中小溪，清波漾漾；看万家灯火，人影绰绰。4、清波漾漾西湖上，人影绰绰灵隐寺。5、爱这里的清波漾漾，爱这里的人影绰绰。
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意...
1、走在放学的路上，发现了这被遗弃的小狗，还发现不远处的脏兮兮的小猫咪。2、走在放学的路上，我发现知了还在树上高声歌唱，还发现农民伯伯还在田野里辛勤的劳作。3、走在放学的路上，我发现天上的云在飘荡，还发现远处的树叶在摇晃。4、走在放学的路上，我发现天上有一群白鹭飞过，还发现飞机...
