编者将本文编入四年级下册的习作单元——妙笔写美景,巧手著奇观。本单元的语文要素:一是了解课文按一定顺序写景物的方法;二是学习游览的顺序写景物。本课位居本单元的第二篇课文,除生字条外,课后习题有两个:一是默读课文,理清作者游双龙洞的顺序,再把下面的路线图补充完整;二是读由外洞进内洞...
作品原文 4月14日,我在浙江金华,游北山的双龙洞。出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。山上沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过。粉红色的山,各色的映山红,再...
第一段:4月14日作者游览双龙洞。二三段:作者在路上的见闻。第四段:作者在游览外洞所见的情景。第五段:介绍了这个孔隙有多大,怎样仰卧在小船里从外洞进入内洞。六七段:作者游览内东所见的情景,又以进洞方式出洞。这篇文章段落分明,条理清晰。一是按游览顺序划分段落;二是另有一条水线在串连...
记金华的双龙洞》近义词和反义词近义词:仿佛——似乎 宽广——宽敞 蜿蜒——曲折明艳——明丽 观赏一一欣赏 依据——根据反义词:蜿蜒——笔直 明艳——暗淡 聚集——分散拥挤——松散 宽广——狭窄 昏暗——明亮大屁股一小屁股《记金华的双龙洞》近义词和反义词近义词:仿佛——似乎 宽广——宽敞 蜿蜒...
最后写内洞。采用了“移步换景法”。2、该文表达了作者叶圣陶热爱祖国秀丽山河的思想感情和品赏大自然的情趣,激发学生对祖国锦绣河山的热爱。本文入选苏教版小学语文六年级下册,冀教版小学语文五年级下册,人教版小学语文四年级下册收录为课文。这篇游记不作为课文的时候叫《记金华的两个岩洞》