孩子从小语言表达就要经常有意无意地练习好!尤其小伙伴在一起无拘无束海阔天空地聊最能锻炼语言表达能力!一个人只有口语表达丰富才好练书面语!
扩展其实是很好的提升宝宝认知的方法。扩展时可以用“描述”、“比较”等方法。可以描述事物的颜色、形状、大小等。比如可以说:“苹果。红色的苹果。” “比较”可以比较东西的大小、长短、多少。通过这些语言都可以让宝宝了解事物的性质,提升宝宝对事物的认知,增加词汇量。
多听故事,学会复述故事情节(不管多少),多读.多背;日积月累.能力得到提高
三是训练学生学会说完整的话。在培养学生说话能力的同时,要逐步培养学生说完整的话。低年级的孩子不懂语法,只要表明意思就行。
“咕噜咕噜”游戏中,家长与孩子面对面站立,两拳交错上下绕圈边念数字边组词。如“咕噜咕噜1(1个手指)”,家长说“一头牛”,孩子需在下一个绕圈中接上“咕噜咕噜2(2个手指)”,说“两只鸟”。此游戏能学习用量词组词和即兴说话,锻炼思维的准确性和敏捷性。“小小营业员”游戏准备孩子玩具,...