古诗造句: 1、唐朝是中国古诗的极盛时期。 2、阿苏能够指出我的很多诗歌和他所知道的法国古诗之间的相似之处。 3、教学生背诵他们一点不懂的古诗是徒劳无益的。 4、学习和背诵中国古诗。 5、一个帖子号召人们把“我爸是李刚”组合进古诗中。 6、期刊的封面上印有一些中国文本，那些...
词语造句：用古诗造句约30个
古诗拼音: gu shi 古诗解释: （1）古体诗。（2）泛指古代诗歌。 古诗造句: 1、唐朝是中国古诗的极盛时期。 2、阿苏能够指出我的很多诗歌和他所知道的法国古诗之间的相似之处。 3、教学生背诵他们一点不懂的古诗是徒劳无益的。 4、学习和背诵中国古诗。 5、一个帖子号召人们把“我爸是李刚”组合进古诗中。 6、期刊的封面上印有一些中国文本，那些编辑们认为这些是来自于某首典雅的中国古诗。 7、但是，当我读完《鸦片战争》后仍意犹未尽，马上找来韦利翻译的中国古诗词。 8、中国的一句古诗“月是故乡明”就表达了这种对家乡和亲人的思念之情。 9、然而，其他人对中国古诗不感兴趣。 10、他喜欢费力地读中国古诗。 11、诗人庞德所翻译的中国古诗明显不符合传统译论“信”的标准。 12、庞德最著名的翻译册子《神州集》是对十九首中国古诗的翻译。 13、中国古诗的可译性一直是文学翻译评论中的热门话题； 14、“诗”与“歌”的关系可谓源远流长，在中国古诗中，诗就和歌一样，与音乐的关系非常密切。 15、他甚至把中国古诗与嘻哈结合，这种做法别出心裁，却增添了歌曲的韵律。 16、你对古诗有所了解吗？ 17、下面给大家带来古诗诵读《春晓》。 18、他甚至将中国古诗与西哈结合，不同寻常地改革却给予歌曲非常美妙的歌词。 19、庞德在翻译中国古诗过程中领悟了象思维的某些特征。 20、俳句是和中国古诗密不可分且相互影响的，翻译俳句时对此应加以注意。 21、我会背诵很多古诗。 22、论文从手法分析入手，结合不同层次的比较，探讨古诗含蓄艺术的审美追求。 23、画作通常配以古诗题词。 24、从修辞的角度出发，探讨了汉语古诗中叠音词的英译方法。 25、本文就古诗词中某些词语或句子的多重意义的情况进行分析，旨在强调在翻译中应力求译出其最美的一种意义。 26、很多首中国古诗中提到杭州。 27、在绝大多数情况可译的前提下，本文进一步探讨了中国古诗翻译的原则和标准。 28、所以想先背背古诗酝酿酝酿情绪。
2022-10-24
