读组词语有哪些

读组词语有哪些

一、读字的组词有读书、读物、研读、读音、朗读、品读、阅读、读秒、读经、句读、导读、伴读、破读、异读等。
二、读字的基本释义：
[ dú ]
字的念法；读音：异读。“长”字有两读。
[ dòu ]
语句中的停顿。古代诵读文章，分句和读，极短的停顿叫读，稍长的停顿叫句，后来把“读”写成“逗”。现代所用逗号就是取这个意义，但分别句逗的标准不同。见〖句读〗。
三、读字的笔顺是点, 横折提, 横, 竖, 横撇/横钩, 点, 点, 横, 撇, 点。

扩展资料相关组词解析：
一、读书
[dú shū]
看着书本，出声地或不出声地读：张伯伯吃够了不识字的苦头，决心供自己的孩子好好读书。
二、读物
[dú wù]
供阅读的东西，包括书籍、杂志、报纸等：科普读物一般都写得深入浅出，通俗易懂。
三、研读
[yán dú]
钻研阅读：这文章太难，我又没时间好好研读，只好生吞活剥先死记下来再说。
四、朗读
[lǎng dú]
清晰响亮地把文章念出来：小红充满深情地朗读了一篇自己的作文。
五、句读
[jù dòu]
也作句逗。旧称文章中语意已尽的地方为“句”，语意未尽须停顿的地方为“读”（dòu）。书面语上用圈（句）和点（读）来标记。
2018-12-19

读组词语有哪些
读物
读书
朗读
研读
读音
品读2017-01-02

读字组词举例：
阅读
看（书报）并领会其内容：他已认识二千多字，并能～通俗书报。
朗读
清晰响亮地把文章念出来。
诵读
念（诗文）。
默读
不出声地读书，是语文教学上训练阅读能力的一种方法。
宣读
在集会上向群众朗读（布告、文件等）。
走读
（学生）只在学校上课，不在学校住宿，叫走读：～生。
句读
古时称文词停顿的地方叫句或读（dòu）。连称句读时，句是语意完整的一小段，读是句中语意未完，语气可停的更小的段落。
读本
课本（多指语文或文学课本）。
读经
讽诵、阅读儒家经典《五经》或《十三经》。我国封建统治者曾以提倡读经宣扬封建思想作为巩固政权的手段。
读破
同一个字形因意义不同而有两个或几个读音的时候，不照习惯上最通常的读音来读，叫做读破，如‘长幼’的‘长’不读cháng而读zhǎng，‘喜好’的‘好’不读hǎo而读hào。
读书
（1）看着书本，出声地或不出声地读：～声。～笔记。～得间（读书时能发现问题）。（2）指学习功课：他～很用功。
读书人
旧时指知识分子；士人。
读数
仪表、机器上，由指针或水银柱等指出的刻度的数目。
读物
供阅读的东西，包括书籍、杂志、报纸等：儿童～。通俗～。
读音
（字的）念法：他把这个字的～忘了。
读者
阅读书刊文章的人。
读不舍手
【拼音】：dú bù shě shǒu
【解释】：舍：舍得，愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。

【出处】：宋·胡仔《苕溪渔隐丛话·参寥》：“爱其诗，读不舍手；属其谈，挽不听去。”
【示例】：年轻人遇到好书都会～的。

【近义词】：手不释卷
【语法】：作谓语、定语；指爱读书
读书三到
【拼音】：dú shū sān dào
【解释】：形容读书十分认真。

【出处】：宋·朱熹《训学斋规》：“余尝谓读书有三到：谓心到，眼到，口到……三到之中，心到最紧。”
【示例】：我们要学古人～的学习方法。
【语法】：作宾语、定语；指读书十分认真
读书三余
【拼音】：dú shū sān yú

【解释】：余：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余。指读好书要抓紧一切闲余时间。

【出处】：《三国志·魏志·董遇传》云：“人有从学者，……从学者云，苦渴无日。遇言：‘当以三余。’或问：‘三余’之意。遇言：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余。”
【语法】：作宾语、定语；用于学习
......2018-03-11

读字的组词有读书、读物、研读、读音、朗读、品读、阅读、读秒、读经、句读、导读、伴读、破读、异读等。2019-08-16