在学习n、l和r的发音时,可以通过对比练习来加深理解。例如,发n音时,舌尖抵住上齿龈,软腭下降;发l音时,舌尖抵住上齿龈,舌头两侧留有空隙;发r音时,舌尖上翘,舌尖和硬腭留有小缝隙。通过反复练习这些发音方法,可以更好地掌握n、l和r的发音。在实际应用中,n、l和r的发音差异主要体现在发...
用拇指和食指捏住鼻孔并试图发n音,如果有很强的憋气的感觉,说明发音的部位和方法正确,松开拇指和食指,带上元音e或a呼读,n则自然成声;反之则错误。按照l的发音要求做好发音准备,用手捂住嘴巴,并试图发l音,如果两腮鼓起并伴有憋气的感觉,说明符合发音要求,移开手掌,带上元音e或a呼读,l...
总之,n、l和r的发音需要细致入微地感受和练习,只有通过反复练习,才能准确地掌握它们的发音特点。
首先是n的发音:用舌尖抵住上颚前牙跟除(整个舌头尽可能贴在上颚),给你的感觉好像是舌尖指向鼻子的位置,然后吐气发音(舌头别动),你会发不出来,只能出来模糊的 “嗯”,此时此刻,松开舌头,n就出来了。L的发音:舌头弯曲尽量向喉咙的方向伸,舌尖抵住上颚(不要太认真,适可而止,不要太用力...
至于r的发音,则是一个舌尖后擦音,舌尖靠近硬腭前部形成阻碍,但不完全接触,留下缝隙,气流从中挤出。发音时,舌尖和硬腭前部要保持一定的距离。在韵母方面,an和ang的问题实际上就是普通话中的鼻音韵尾n和ng的问题。n是带舌尖鼻音的,发音时舌尖需顶住下齿背,气流部分从鼻腔中流出,其余从口腔中...