生字组词小卡片的制作方法如下：工具/原料：卡纸或白纸、彩笔、剪刀或刻刀。1、首先我们需要裁剪卡片，选择自己喜欢的形状，在卡片上用铅笔画出轮廓并用剪子剪下来。我们在这里要做一个心形卡片！2、卡片中最重要的就是生字，所以我们用黑色彩笔先把生字写下来，并标注好拼音。3、然后可以在卡片上画一些...
识字识字可以组成那些词语 本义:知道;懂得)同本义〈名〉见识;知识又如:常识;才识(才能和见识);胆识;才益多者其识远;识略(见识与谋略);识面(世面);识野(个人一瞬间在内心中意识所及的范围或所能觉知之意念的范围);识断(具有见识,并能判断);识远(见识远大)组词认识 知识 见识 常识 识别 识字 学识 赏识 共识 博识 标识 识趣 胆识...
二年级下册生字飞行棋第一单元生字怎么画 制作方法如下：1、先选择一单元的生字截图。2、把生字打印出来，字体可随个人喜爱选择，字要大点可选二号字。打出来后裁成边长为5厘米的正方形卡片，字放在卡片中心位置。3、还要制作一些异形的卡片，内容同正方形卡片，用来布置在转弯位置。4、再制作一套数字小卡片，制作方法同前述，每张卡片做成边长...
一年级语文《汉语拼音gkh》教案 4. 拼音卡片（教师和大号演示卡片，学生小卡片），生字卡片和相应图片。六、教学过程 1. 复习导入：复习已学的声母和单韵母。2. 学习新声母：学生通过课件自主学习g、k、h的发音和形状，教师通过开火车游戏进行发音检查。3. 学生通过口头编写顺口溜和儿歌来记忆声母的发音和形状。4. 观察声母在四线格...
语文《马齿苋》教学设计 2、自己记生字，组词，说句子。3、练习写字，注意写字的姿势。4、学生写完后，评价学生的书写。三、拓展延伸：1、自由说说自己学完这一课后有什么感受。2、自由组合，把文章内容表演出来。3、推荐上台表演，下面认真观看，看后评价。四、小结。五、实践活动：1、搜集有关苋菜的资料，制作成知识小卡片。...
