1、这是一个简单的句子。2、那个句子很难理解。3、这个句子有语法错误。4、我写了一个句子来表达我的想法。5、这个句子很流畅,听起来很舒服。6、他正在读一个有趣的句子。7、这个句子很短,很容易说。8、那个句子很长,不太容易理解。9、这个句子很有力,让人印象深刻。10、我喜欢用不同的语...
句子的造句如下:1、语块好比预制件,拼在一起就形成了完整的句子及连贯的语篇,为语言交际提供一条省时省力的便捷途径。2、谈话中他从不讲完整的句子,一句话在他的叙述中,被他不断的切断,再加上手势和姿态,他就像在展开一副大图片。3、这两个句子用来检验是否有助动词,或者每个动词的结尾是否...
1、生活是酸甜苦辣的,这就要我们每一个人细细体味。2、春天是冰雪融化的溪流,是树梢上的嫩芽,是田野上的耕种。3、老师是蜡烛,为我们点燃了激情;老师是字典,让我们明白了太多的东西。4、长江,是五千年文明的汇合,是雄鸡翘首的傲骨,是中华名族代代相传的血液。5、水是人们的生命之源 ,爱是...
1、我正在学习如何写出一个完整的句子。2、这个句子缺少一个动词来使意思更清晰。3、这个句子太长了,需要简化一下。4、他的作文中充满了优美的句子。5、这个句子的主语和谓语之间存在歧义。6、这个句子使用了比喻手法来增强表现力。7、他的作文里充满了错别字,很多句子都不通顺。8、这个句子的结尾...
简单造句如下:1、你已经以一种固定的顺序读这本书,如同一个句子本身,事实上这个旅程带你到了一些地方。2、我意思是,来吧老爸,我不知道你是谁,或者你在哪里或者你做什么或者任何事情,但是来吧,做一分钟爸爸,用不写那个句子所花费的那么长的时间。3、我并不能确信我是否理解了你使用这个句子...