《小虾》的主要内容:全文先讲述了我和邻居阿成哥在村边小溪捉虾的事,再围绕着小虾“有趣”和“脾气不好”这两个特点来描写小虾的特性,具体写了小虾吃东西以及小虾打架等趣事,表现出作者对小虾的喜爱之情。《小虾》的赏析 《小虾》全文运用了富有童真的语言,浅显生动地描绘出小虾的特点,形象地塑造...
近义词:通体——全身 追逐——追赶 搏斗——打斗 反义词:透明——浑浊 安静——吵闹 激烈——平和 休息——工作 近义词: 通体——全身追逐——追赶搏斗——打斗反义词: 透明——浑浊安静——吵闹激烈——平和休息——工作近义词; 通体-全身 追逐-追赶 搏斗-斗争 反义词;透明-浑浊 ...
第一部分(1自然段):交代了我想养虾想法的原因。第二部分(2自然段):写我和阿城哥捉了些小虾养在缸里,并描述了小虾的样子。第三部分(3——6自然段):写我在饲养过程中观察了解到小虾的生活习性。1.文章新词 水缸、空隙、掀开、背上、追逐、末端、较大 、腹部、一副钳子、搏斗、较大 2.认读生...
一、好词 一口缸、几只虾、细长、安静、荡来荡去、半缸水、一片落叶、圆圆的卵、激烈地搏斗、一翘一翘、一突一突、瘦骨嶙峋、直言不讳、无所顾忌、拐弯抹角、故弄玄虚、侃侃而谈、滔滔不绝、虚情假意、推心置腹。二、好句 1、瞧这只大龙虾,橘红色的身子弯曲着,嘴上长着三对长须,真像...
三年级下册15课小虾主要讲了“我”发现家里一口缸闲着适合养虾,于是捉来小虾养在缸里,小虾在缸里生活的十分自在,后来还繁殖后代,生活得更加快乐。课文浅显易懂,教学时,以生为本,以读为本,以教会孩子学习方法为目标,通过正确、流利、有感情地朗读课文,引导孩子在读中理解词语,积累词语,体会...