让渭南市的孩子进行幼小衔接拼音的学习有哪些好处?

一直以来贯穿的思想就是,用最短,最高效的时间学习,保证效率,其他时间就让孩子尽情玩耍!其实,只要家长愿意付出时间,花些心思,在家也能带娃学好拼音,做好幼小衔接的工作的!
让渭南市的孩子进行幼小衔接拼音的学习有哪些好处?

从幼儿园到小学,孩子需要做好心理、生活习惯、学习习惯和学习能力的准备来适应完全不同的学校生活。
爸爸妈妈应该这样做:
调整好心态、调整好教育方法、提高对幼小衔接的认识与重视,加强对入小学所需孩子各方面习惯、能力、认知的培养与熏陶。(比如规则意识、任务意识、独立意识及学习适应能力等。)
疫情期间幼儿园开学还需等待,如何在家做好幼小衔接
事实上,我们很多家长也已经为孩子上小学提供“实实在在”的准备,比如学拼音、做算术题等。就如我自己吧,我家孩子今年秋后即将上一年级了,再加上今年新冠疫情的影响,幼儿园迟迟不能开学,于是乎,我就启动了居家教学模式,学习拼音,学习基本算术,锻炼学习能力,养成良好的生活、学习习惯!
关于拼音学习
小学语文开篇就是学拼音加识字。拼音是学好汉语的重要基础。就像盖高楼打好的地基,如果拼音学不好,基础打不牢固,那以后语文就基本不用学了。
认识汉字意味着看到字形就能知道字音,并能与自己已掌握的口头语言相联系,从而推知汉字符号的意义。
汉字音形分离,要想不依赖成人而了解字音,就得学习拼音。
拼音本身是一套具有表音功能、形式类似字母的符号系统。
孩子需要了解每个不同形态的符号所规定的读音,掌握两三个注音符号组合在一起的发音规则,更要能意识到这些符号的用途,这才算是真正“学会了拼音”,才可能利用拼音辅助自己实现独立阅读。
小学一年级语文课本中图、字、拼音一并呈现,就是想使拼音符号与它的意义一并呈现出来。
拼音是学习语文的一套工具。因此,家长在家里切忌随意教孩子学拼音,以免孩子形成错误的发音方法,进入小学后难以纠正;或者因为不了解拼音的意义,枯燥学习而造成对学习的厌倦与恐惧。
最主要的是小学第一学期的上半学期老师会完成拼音的教学,大概时间在一个多月吧。这对于完全没有接触过拼音的孩子,会比较抓狂,因为进度真的很快,一开始真的很难理解。所以提前学习认识一下拼音还是有必要的。
作为一名家长,孩子也即将上小学,在这幼小衔接的阶段,再加上特殊的2020年,新冠疫情肆虐,老母亲我下载了许多学拼音的APP,进行一一番比较,最终筛选出爱拼音APP。作为家长,我是比较不赞成在游戏中学拼音的,因为游戏中学拼音,孩子的焦点会放在游戏中,真正的学不到多少内容,而且比较耗时,最担心的是长时间盯着手机对视力有影响。疫情期间,本来孩子户外活动很少,长期待在室内,视力容易散光,所以长时间看手机更是不好。爱拼音由专业老师标准发音,系统学拼音,拼音汉字都有趣味的动图,值得推荐。APP涵盖:识字启蒙、拼音学习、课堂同步、经典古诗、报刊亭、打字注音。内容覆盖系统全面,每天十分钟,高效学习!

作为一名想塑造孩子良好的学习和生活习惯的佛系老母亲,一直以来贯穿的思想就是,用最短,最高效的时间学习,保证效率,其他时间就让孩子尽情玩耍!
其实,只要家长愿意付出时间,花些心思,在家也能带娃学好拼音,做好幼小衔接的工作的!
2020-04-15
进行汉语拼音的学习好处有这些,一、学会汉语拼音,能够读准声母、韵母和整体认读音节,能准确的拼读音节。这是我们说普通话的标准。孩子在学习的过程中会发现很多问题,比如以前发音不正确,发音位置不准等。二、学会汉语拼音有利于孩子学习独立识字。随着孩子年龄的增长,他们已经不能满足于自己已有的知识,让他们学会拼音,孩子就能借助汉语拼音认读汉字。三、借助拼音,孩子能加快识字的步伐。在孩子识字遇到瓶颈的时候,需要贝尔安亲及时的帮助孩子,遇到不认识的生字,老师引导他们通过双师动画进行拼音拼一拼,读一读。多读几遍,在反复拼读的过程中,孩子就可以学会汉字,也学会了识字的方法。当然兴趣能够让孩子更好的学习拼音,所以要多关注一下孩子对于拼音的兴趣度。2020-03-19
链接: https://pan.baidu.com/s/1xqywpYCCbIdIzKPYRLaNTw
提取码: qmrq
拼音是打好小学语文基础的第一步,一年级语文老师们就开始教拼音课了,可是很多孩子并没有完全掌握,导致失去了学习的信心。上课不敢发言、怕出错……一系列问题就会出现。
教孩子学拼音也是让很多家长都“头疼”的一件事,23个声母、24个韵母、还有单韵母、复韵母、鼻韵母……晕!家长不仅要有耐心、更要有大把的时间才能帮助孩子理解。
王芳老师带来独一无二的“拼音课”,用公主和王子的组合让孩子们通俗易懂的学拼音。
希望可以帮到您和您的宝宝哦。
2021-08-06
cdw 阅读 8 次 更新于 2024-07-06 22:43:12 我来答关注问题0
  • 疫情期间幼儿园开学还需等待,如何在家做好幼小衔接 事实上,我们很多家长也已经为孩子上小学提供“实实在在”的准备,比如学拼音、做算术题等。就如我自己吧,我家孩子今年秋后即将上一年级了,再加上今年新冠疫情的影响,幼儿园迟迟不能开学,于是乎,我就启动了居家教学模式,学习拼音,学习基本算术,...

  •  风清云淡uMfWc 幼小衔接拼音怎么教

    佩带拼音头饰:教师把拼音卡贴在头饰上,每天带不同的拼音卡,大家进行识读,熟悉后进行辨读,以后也可让孩子带拼音卡。拼音墙:将魔术贴的一面固定在墙上,为四线格的位置。用绒布做成拼音,让幼儿按照正确的书写格式贴在墙上,这样可以复习认读拼音,又可以认识拼音的正确书写位置。拼音穿绳:教师在硬...

  • 幼小衔接指的是幼儿教育与小学教育的衔接。方法如下:一、兴趣至上,避免枯燥。二、戒骄戒躁,鼓励为主。三、持之以恒 方能见效。具体事项如下:一、兴趣至上,避免枯燥首先对单个字母的认知:孩子在学校有老师教给一些歌诀来辅助记忆,如:帆板冲浪bbb,闹钟铅笔ddd,等等,这样记忆不仅降低了难读,而且...

  • 答:老师一般都是这样给幼小衔接的孩子学习拼音的:1、把拼音场景带到课堂上来。一些老师在给伊宁市孩子上课的时候,会让双师课堂里的动画把拼音场景带到课堂上来,这有助于孩子观察拼音字母的各个方面,比如“b”是向右的,而“d”是向左朝向。2、把拼音游戏带到课堂上来。这个年龄段的小孩子都很...

  •  百度网友92b55a4 幼小衔接拼音

    幼小衔接拼音介绍如下:[yòu xiǎo xián jiē]。幼小衔接主要衔接方面如下:一是身心准备。如:向往入学,有良好的情绪,喜欢运动等。二是生活准备。养成良好的生活习惯,生活自理,参与劳动,增强安全防护能力等。三是社会准备。会交往合作,诚实守规,有任务意识等。四是学习准备。好奇好问,有好的...

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