我国原来没有拼音字母,采用直音或反切的方法来给汉字注音。直音,就是用同音字注明汉字的读音,如果同音字都是生僻字,就是注了音也读不出来。反切,就是用两个汉字来给另一个汉字注音,反切上字与所注字的声母相同,反切下字与所注字的韵母和声调相同。周有光先生称反切是“心中切削焊接法”。这两...
1.学会了拼音,那么当你遇到不会读的汉字只要照着拼音就完全能够读出来 2.拼音的运用很广泛,广告牌宣传栏电视网络都涉及到的 3.现在计算机发展很迅速,而我们的电脑输入大多采用拼音,方便有效又快捷 《汉语拼音字母表》中的字母,无论大写和小写,他们的名称音都是一样的。不过在《汉语拼音字母表》...
3、有助于识字的学习借助拼音,学生就能认识生字,加快识字的步伐。如果在学习过程中,遇到不认识的生字,引导学生借助拼音拼一拼,读一读,多读几遍,在反复拼读的过程中,学生就学会了汉字,也学会了识字的方法。学生学会了汉语拼音,借助这个工具,自己认读拼音部分的词语、经典著作中有拼音注解的汉字...
拼读,作为一个汉语词语,其拼音为pīn dú。在语言学领域中,拼读是通过组合两个或多个音素来形成音节的读音方法。这个过程在儿童学习语言初期尤为常见,帮助他们理解并发出语言中的基本音素。拼读的原理在于将复杂的音节分解,将其视为单独的音素来读取,然后将这些音素结合在一起,形成完整的音节。例如,...
直呼音节的提出,是为了帮助阅读,注重的是拼音辅助阅读功能。课程标准没有再提帮助阅读,只规定了汉语拼音帮助识字、学习普通话的功能。功能的调整降低了拼音教学的难度,因此,改用拼读法是降低要求的体现。(一)教学方法不同 拼读法从声母、韵母教学入手,以“声母十韵母十声调”的方式拼读音节;采取“...