我国古人确实没有用拼音来认字,但是聪明的古人也是想出办法来认字,直音或反切的方法来注音。直音指用同音字来标注,但如果同音字也不认识的话,那这个字也读不出来。反切就是在陌生字上面标注两个字,所注字的声母也是反切上字的,所注字的韵母和声调是反切下字的。这两种方法是很多读书人收益,广...
在使用拼音读字之前,当时的古人有4种识字的方法:分别是形声字、直音法、反切法、读若法。一,形声字形声字是4种方法中最简单的,即使放到现在,仍然是许多老师教授学生认字的一种方法。这是在象形字、指事字、会意字从基础上形成的。通常是有表示意义范畴的形旁和表示声音类别的声旁组合而成的。...
在中国古代,没有拼音字母,古人通过汉字注音来识字和读音。最早的注音方法是直音法,即用一个同音字来注音。如《说文解字》中“材,才声”,意指“材”字读音与“才”相同。直音法虽简单,但局限性明显,如“丢”字无同音字,或用生僻字注常用字,违背学习原则。另一种注音法是用同音不同调的字...
首先是形声字,大家都知道汉字有很大一部分,其实都是形声字,这些形声字其实就是从象形字、指事字、会意字的基础上形成的,这类型字就是由形旁或者是声旁组成,形旁说的是类别,而声旁说的就是读音。其实小时候我们在识字的时候,遇到不认识的子时,就会用认识的字来标注,其实这个方法早就是古人玩...
古人对汉字的注音方法主要有两类:以字注字、双拼制。1、以字注字 用一个汉字来注另一个汉字的读音方法。比如“读若”法:儡,相败也,„„读若雷。(《说文解字》)比如“读为”法:父义和(《文侯之命》),郑玄注:“义读为仪。”比如“直音”法:“肇”注“兆”。(《尔雅...