怎么教孩子学写拼音字母啊,我怎么教都学不会,急

这个字母读o,读o的时候,嘴巴要微微嘟起,正好也比较像o的形状,所以o的口诀就是:圆圆嘴巴o o o。这个字母读e,有没有玩过植物大战僵尸?这个e是不是很像里面的大嘴花,没玩过也没关系,就把e看成一朵食人花就行...
怎么教孩子学写拼音字母啊,我怎么教都学不会,急
我觉得问题出在你身上的 写字对幼儿园的孩子来说很有挑战性了,他写的你不满意,你还对他发火,只会让他更抗拒和害怕写字 多鼓励他,从最简单的1 2 3开始写 还有补习班的孩子有专业的老师教的,有些方法是值得咱去学习的 可以找找这方面的书籍,家长有的时候可以替代老师,但我们一定要有老师的方法和经验,才能教孩子呀2013-09-20
用图像化记忆法、谐音记忆法
以下是节选
字母中有很多容易混淆的地方,比如b和d,p和q等,为了避免这种混淆,我们规定了一个方向,除了a是朝左边的,以及除了小部分朝上或朝下的,其他所有字母都朝向右边。这个规定可以轻易的区分相似的字母。这个字母读ɑ,我们看这个字母,是不是有点像一个脑袋,左边的半圆是圆圆的脸蛋,右边的竖弯是小小的辫(biàn)子。我给这个字编了一个新的口诀:圆圆脸蛋小小辫ɑ ɑ ɑ。为什么不用原来的口诀:张大嘴巴ɑ ɑ ɑ呢?这是因为记住一个字的形状,比记住一个字的读音要难得多,所以我把形状编在里面。这个字母读o,读o的时候,嘴巴要微微嘟起,正好也比较像o的形状,所以o的口诀就是:圆圆嘴巴o o o。这个字母读e,有没有玩过植物大战僵尸?这个e是不是很像里面的大嘴花,没玩过也没关系,就把e看成一朵食人花就行了。我们之前定过方向,除了ɑ以外,其他的字母基本都朝向右边,这个大嘴花也不例外。首先我们在上面画一个半圆,这是大嘴花的脑袋,下面再画一段圆弧表示大嘴花的下巴,合起来就是横,再往上画一个不完整的圆,右边的开口就是大嘴花的嘴巴了。一个好的口诀最好包括字母的形状和读音,大嘴花是形状,饿了的饿就是读音:大嘴花饿了e e e。这个字母读i,是不是很像一根点亮的蜡烛,下面的竖是蜡烛,上面的点是烛光。口诀就是:点亮蜡烛i i i。这个字母读u,形状是不是有点像乌鸦窝。我们取乌鸦的乌这个读音,同时也取乌鸦窝的形状,口诀就是:乌鸦窝u u u这个字母读ü,下面的u是乌鸦窝,乌鸦窝是建在树上面的,上面有树枝挡着,外面下大雨时,还是有若干水滴从树枝上漏下来,好像乌鸦窝下小雨一样。ü口诀是:乌鸦窝下小雨ü ü ü。单韵母和声母全部采用图形化的方式学习,但是复韵母就不需要了,因为所有的复韵母都是由单韵母和部分声母组成,我们直接采用这些单韵母和声母的音就可以了(当然,学这部分时,需要对前面的知识很熟悉)这个字母读ɑi,是由ɑ和i组成的,这里我们就不再重复字母的形状了,只取单个字母的读音,ɑ取阿姨的阿这个音,i取阿姨的姨这个音,ɑi的口诀是:阿姨爱我ɑi ɑi ɑi,取爱我的爱这个音。我们听到这个口诀“阿姨爱我”时,首先要看每个字的音,比如阿可以用字母ɑ表示,姨可以用字母i表示,爱就是ɑi的读音,我没有对应的字母,不用管。这个字母读ei,是由e和i组成的,e取白鹅的鹅这个音,i取医生的医这个音,ei的口诀是:白鹅看医生诶呦ei ei ei。取诶呦的诶这个音,这是因为白鹅看医生时,医生会用针扎白鹅,这么痛肯定会叫了(诶呦,好痛)。我们听到这个口诀“白鹅看医生诶呦”时,首先要看每个字的音,比如白没有对应的,鹅可以用字母e表示,看没有对应的,医可以用字母i表示,生没有对应的,诶就是ei的读音,呦没有对应的。这个字母读ui,是由u和i组成的,u取乌鸦的乌这个音,i取医生的医这个音,ui的口诀是:乌鸦看医生被围观ui ui ui。取围观的围这个音,这是因为乌鸦全身黑乎乎的,哪里伤了都不知道,能不能扎到血管都很难说,所以引来很多人围观。我们听到这个口诀“乌鸦看医生被围观”时,首先要看每个字的音,比如乌可以用字母u表示,鸦没有对应的,看没有对应的,医可以用字母i表示,生没有对应的,被没有对应的,围就是ui的读音,观没有对应的。
2020-07-14
教孩子要有耐心哈,毕竟孩子第一次接触拼音,还不太理解。 你可以形象化的教孩子写拼音哦。例如孩子写a多了小尾巴,你可以说看要是A多了小尾巴就不漂亮了,总之可把拼音字母比喻成各类小动物或者卡通形象之类的让孩子跟直观的去理解和产生兴趣哦。2013-09-20
cdw 阅读 46 次 更新于 2025-03-29 22:25:15 我来答关注问题0
  •  深空见闻 怎么教孩子学写拼音字母啊,我怎么教都学不会,急

    教孩子学习拼音时,耐心是关键。初次接触拼音的孩子可能还不太能理解,因此通过形象化的方式进行教学会更加有效。比如,当孩子在书写拼音字母“a”时,如果多写了一笔,你可以巧妙地指出:“看,如果给a多加了一笔,就像给它添了个小尾巴,这样就不那么漂亮了。”把拼音字母比喻成各类小动物或者卡通形...

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    1,学习a、0、e时可以将a、0、e的发音方法编成顺口溜帮助学生记忆,如“张大嘴巴aaa,拢圆嘴巴ooo,嘴巴扁小eee。2,还可以根据声调符号的形状和a、0、e四声的读法编成顺口溜帮助,学生学习a、o、e的四声。3,有些声母的形比较相似,容易混淆,如“b-d、p-q、f一t、n一m”等,也可以编顺口...

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