二年级下册生字组词可打印版

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二年级下册生字组词可打印版如下:
第一单元:
课文1《古诗二首》(《村居》《咏柳》)。
诗(古诗)(诗歌)(诗人)(诗句)。
村(农村)(乡村)(村子)(村民)。
童(儿童)(童话)(童年)(学童)。
碧(碧绿)(碧玉)(碧空)(碧石)。
妆(化妆)(补妆)(红妆)(妆台)。
绿(绿色)(绿叶)(绿豆)(绿化)。
丝(雨丝)(丝瓜)(粉丝)(吐丝)。
剪(剪刀)(剪纸)(剪断)(剪彩)。
课文2《找春天》
冲(冲动)(冲破)(冲出)(冲向)。
寻(寻找)(寻人)(寻思)(寻求)。
姑(姑娘)(姑姑)(姑妈)(村姑)。
娘(新娘)(大娘)(娘家)(奶娘)。
吐(吞吐)(吐丝)(吐痰)(吐话)。
柳(柳枝)(柳树)(杨柳)(柳条)。
荡(回荡)(扫荡)(飘荡)(晃荡)。
桃(桃花)(桃子)(桃树)(核桃)。
杏(杏花)(杏子)(杏树)(银杏)。

课文3《开满鲜花的小路》
鲜(鲜花)(新鲜)(鲜红)(鲜艳)。
邮(邮递员)(邮票)(邮局)(邮件)。
递(传递)(快递)(邮递)(递给)。
员(队员)(员工)(演员)(学员)。
原(原来)(草原)(高原)(原因)。
叔(大叔)(叔叔)(叔公)(叔母)。
局(邮局)(局长)(局面)(出局)。
堆(土堆)(沙堆)(堆放)(扎堆)。
礼(礼物)(礼品)(队礼)(军礼)。
课文4《邓小平爷爷植树》
邓(邓氏)(姓邓)。
植(植树)(植物)(种植)(培植)。
格(格外)(格子)(及格)(表格)。
引(引人注目)(吸引)(引用)(引号)。
注(注意)(关注)(注入)(注视)。
满(满意)(满分)(充满)(丰满)。
休(休息)(休学)(午休)(退休)。
息(气息)(出息)(消息)(信息)。

第二单元:
课文5《雷锋叔叔,你在哪里》
锋(锋利)(前锋)(先锋)(冲锋)。
昨(昨天)(昨日)(昨晚)(昨夜)。
冒(感冒)(冒号)(冒险)(假冒)。
留(留下)(留学)(停留)(收留)。
弯(弯腰)(转弯)(弯刀)(拐弯)。
背(背包)(背走)(背起)。
洒(洒水)(泼洒)(飘洒)(洒落)。
温(温暖)(温和)(温水)(体温)。
暖(暖和)(暖气)(冷暖)(暖风)。
课文6《千人糕》
能(可能)(能力)(能干)(本能)。
桌(桌子)(书桌)(圆桌)(课桌)。
味(味道)(香味)(味精)(回味)。
买(买卖)(买书)(买菜)(收买)。
具(工具)(文具)(玩具)(家具)。
甘(甘甜)(甘草)(甘心)(甘愿)。
甜(甜菜)(甜美)(甜瓜)(甜品)。
菜(种菜)(青菜)(白菜)(炒菜)。
劳(劳动)(辛劳)(劳工)(疲劳)。

课文7《一匹出色的马》
匹(马匹)(布匹)(匹配)(匹敌)。
妹(妹妹)(姐妹)(兄妹)(表妹)。
波(波纹)(波浪)(水波)(风波)。
纹(花纹)(条纹)(指纹)(皱纹)。
像(好像)(头像)(图像)(画像)。
景(景色)(风景)(美景)(光景)。
恋(恋恋不舍)(留恋)(爱恋)(恋人)。
舍(舍得)(舍弃)(舍命)(舍己为人)。
求(要求)(请求)(求助)(追求)。
学习生字的方法
1、实物识字法:通过将汉字与实物相结合,帮助孩子记忆生字。例如,学习“铃铛”这个词时,可以拿出一个小铜铃铛给孩子看,同时写下“铃铛”这个词,这样孩子就可以通过实物和文字的结合来记忆生字。
2、表演识字法:根据字义做出相应的动作或表情,帮助孩子记忆生字。例如,学习“看”字时,可以把手放在眼睛(目)上方,表示远望,这样孩子就能通过动作和字义来记忆生字。
3、对比识字法:将相似的字放在一起对比,帮助孩子记忆生字。例如,“大”和“小”,“多”和“少”,“上”和“下”等。
2023-11-16
cdw 阅读 25 次 更新于 2025-03-25 20:04:08 我来答关注问题0
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