造句:1、老师问我旁边小女孩的姓名是什么。2、老师让我们把姓名写在课本上。3、小明用很潦草的字把自己的姓名写在了黑板上。一年级小学生要想提高造句的能力,我觉得应该这样:1、应该多让他读一点课外书,文字积累量就上去了。2、提高想象力,可以是适当的看一点电视。3、每天让他写日记,自己随便...
1、在这样一个大城市中寻找那个没留姓名的好心人,如同大海捞针!2、那位解放军叔叔把落水的孩子救上岸,没留下姓名就离开了。3、不知姓名住址,要在上海找到这样一个人,岂不是海底捞月?4、我不熟悉他的姓名,但他的面貌对我似乎是熟悉的。5、他们想查出那陌生人的姓名职业,但徒劳无功。6、茫茫人...
姓名造句,例子如下:1.那位解放军叔叔把落水的孩子救上岸,没留下姓名就离开了。2.在这样一个大城市中寻找那个没留姓名的好心人,如同大海捞针!3.野花是自然的精灵,没有姓名,野生野长,但同样对春天有追求,对秋天有憧憬,每天欢快地看日出,观日落。4.楬著其姓名。5.请填上正确被保人姓名及保...
1.多数人记不住别人的姓名,只是因为他们没有下必要的功夫和精力去记忆,他们给自己找借口:他们太忙。2. 父母给你姓名,自己打造品牌。3.在小港机场入境者,出发前请先传真告知中、英文姓名、班机、出发日期、时间、抵达日期、时间,以便安排接机。4.不愿透露姓名的萨科齐助手称,“如果船舶的一部分是在...
1、采访中,赵女士告诉记者,回到家后才想起那两位邻居的姓名和在几号楼住都没有问清楚。2、其中著作人格权的内涵包括了公开发表权、姓名表示权及禁止他人以扭曲、变更方式,利用著作损害著作人名誉的权利。3、范教授额首称庆,武汉市一位不愿透露姓名的教育专家却表示“不敢苟同。4、他曾出榜晓示...