语文五年级下册第14课《再见了,亲人》第一自然段讲的是什么 在抗美援朝的背景下，课文《再见了，亲人》讲述了志愿军与朝鲜人民在火车站惜别的情景。课文通过细致描绘大娘、小金花、大嫂这几位朝鲜人民的形象，展现了他们的性格特征、语言及心理活动。文章着重描述了志愿军与朝鲜人民之间的深厚情谊。大娘，一个慈祥的老人，对志愿军有着特殊的感情。她送别志愿军时，...
语文五年级下册第14课《再见了,亲人》背诵部分是哪些 第14课《再见了，亲人》课文原文 大娘，停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗?快回家休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不，永远不会。八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖!
义务教育课程标准实验教科书语文5年级下册第14课《再见了,亲人》。的作者是谁?速求答案,谢谢! 《再见了，亲人》选自随军战地记者魏巍的《谁是最可爱的人》一书。课文叙述了1958年,中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时与朝鲜人民依依惜别时的情景，回忆了与朝鲜人民难以忘怀的往事，表达了志愿军与朝鲜人民用鲜血凝成的深厚情谊。作者在众多告别场面中，选取了三个最有代表性的镜头，集中表现中朝人民...
五年级下册中第14课《再见了,亲人》中 “这样高的代价 ”;是什么意思,指什么 小学人教版五年级第二学期课本：（作者：魏巍） 14.再见了，亲人 大娘，不顾惜亲人的生命。她们为什么能为志愿军付出这样高的代价呢？能结合课文内容亲人离去
五年级下册语文人教版14课【再见了亲人】小练笔:从课文中挑选一件志愿军战士为朝鲜人民所做的事。 1. 孩子,让大娘再看你一眼吧!为了帮我们赶走强盗,你已经浴血奋战了八年。2900个日日夜夜啊,你终于可以回归故里啦!为什么要流泪呢?是舍不得我这个老太婆吗?不,你放心吧,我这把老骨头还硬朗着呢!还记得那个夜晚吗?敌机在头顶轰炸,敌兵在村外包围了整个村庄。你带着全连的战士,硬是用血肉之躯为我们开辟出了...
