课程近义词

【语法】:主谓式;作谓语、宾语、定语;比喻把高超的技艺传授给别人 【近义词】诲人不倦 『叁』 课堂教学中怎么进行近义词语用法对比 针对外国汉语学习者使用同义词和近义词的困惑,讨论在课堂上如何对此类词内语进行用法对比容问题。作者通过对1700对词语进行分析对比,总结了比较一对同义或近义的动词、副词、形容词、...
课程近义词

『壹』 首尾是个课程名称十六字成语
星星之火 xīng xīng zhī huǒ 【解释】一点点小火星。比喻开始时策小,但有远内大发展前容途的新事物。 【出处】《书·盘庚上》:“若火之燎于原,不可向迩。” 【结构】偏正式。 【用法】用作褒义。一般作主语、宾语。 【正音】之;不能读作“zī”。 【辨形】之;不能写作“知”。 【近义词】星火燎原 【例句】只要是~就能在政治上造成燎原之势。 【英译】Asparkcausesaprairiefire。 【成语故事】明朝时期,宰相张居正起用名将戚继光练兵对付倭寇的侵略,起用潘季驯治理黄河水灾。少数民族地区发生叛乱,他认为是贪官与无赖所为,起义军的力量是星星之火可以燎原,下令惩治贪官悍将,迅速平息了叛乱。
『贰』 形容课程的词语有哪些
形容课程的词语有: 寓教于乐、循循善诱、金针度人、诲人不倦、谆谆告诫 1、寓教于乐 【拼音】[ yù jiào yú lè ] 【解释】把教育跟娱乐融合为一体,使人在娱乐中受到教育。 【出处】《诗艺》古罗马诗人理论家贺拉斯 2、循循善诱 【解释】:循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。 【出自】:春秋孔子《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人。” 译文:夫子循着次序一步步诱道我。 【语法】:偏正式;作谓语、定语、状语;含褒义 【近义词】诲人不倦、谆谆告诫、孜孜不倦、诲人不惓、谆谆教导、教导有方 【反义词】引入歧途、不教而诛 3、谆谆告诫 【解释】:谆谆:教诲不倦的样子;告诫:规劝。恳切耐心地劝告。 【出自】:周佚名《诗经·大雅·抑》:“诲尔谆谆,听我藐藐。” 译文:反覆耐心教导你,你既不听也不睬。 【语法】:偏正式;作谓语;含褒义 【近义词】诲人不倦、语重心长、耳提面命、谆谆教导、循循善诱、谆谆告戒、苦口婆心 【反义词】不教而诛 4、诲人不倦 【解释】:诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。 【出自】:春秋孔子《论语·述而》:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?” 译文:勤奋学习而不满足,教导别人而不倦怠。 【示例】:圣人说:“~”,你又来问我,我岂有不说的理! ◎清·曹雪芹《红楼梦》第四十八回 【语法】:主谓式;作谓语、定语、状语;含褒义 【近义词】金针度人、不厌其烦、谆谆告诫、耳提面命、谆谆教导、循循善诱、苦口婆心 【反义词】不教而诛、误人子弟 5、金针度人 【解释】:金针:比喻秘法,诀窍;度:通“渡”,越过,引伸为传授。把高明的方法传授给别人。 【出自】:金·元好问《论诗》诗:“鸳鸯绣出从教看,莫把金针度与人。” 【示例】:用笔之活可作~。 ◎鲁迅《集外集拾遗·怀旧》 【语法】:主谓式;作谓语、宾语、定语;比喻把高超的技艺传授给别人 【近义词】诲人不倦

『叁』 课堂教学中怎么进行近义词语用法对比
针对外国汉语学习者使用同义词和近义词的困惑,讨论在课堂上如何对此类词内语进行用法对比容问题。作者通过对1700对词语进行分析对比,总结了比较一对同义或近义的动词、副词、形容词、名词等的主要方法。作者认为,在课堂上教师如果从这些方面入手,对同义词或近义词进行用法比较的话,就能够基本解决学生的疑问,帮助他们理解词义,掌握用法。
『肆』 形容“讲课讲得好”的成语有哪些
有以下成语:妙语连珠、深入浅出、字字珠玑、声情并茂、妙趣横生、出口成章
1、妙语连珠
【拼音】miào yǔ lián zhū
【释义】巧妙风趣的话一个接一个。
【用法】主谓式;作谓语、宾语、分句;含褒义;指人说话风趣。
【示例】如果说演讲是一门艺术,那么历史上那些著名的演讲可以算作艺术品不管是难忘的致辞、富有穿透力的原声片段,还是辩论时的妙语连珠。
2、深入浅出
【拼音】shēn rù qiǎn chū
【释义】指讲话或文章的内容深刻,语言文字或内容或道理很深刻,但表达得浅显通俗。
【示例】这篇文章写得深入浅出,使人爱看、易懂。
3、字字珠玑
【拼音】zì zì zhū jī
【释义】珠:圆的珠子。玑:不圆的珠子。每个字都像珍珠一样。比喻说话、文章的词句十分优美。
【用法】主谓式;作谓语、宾语;含褒义;指说话或文章。
【示例】这篇批评北京市交通的文章,字字珠玑,正是切中要害。
4、声情并茂
【拼音】shēng qíng bìng mào
【释义】并:都;茂:草木丰盛的样子,多;(演唱、朗诵等)声音优美,感情丰富。指演唱、朗诵等的音色、唱腔和表达的感情都很动人。
【用法】主谓式;作谓语、定语;含褒义。
【示例】刘老师讲课精彩生动,声情并茂,让人不自觉的陶醉其中。现在想来,还令人回味无穷。
5、妙趣横生
【拼音】miào qù héng shēng
【释义】释义:形容(语言,文章,美术品等)洋溢着美妙的意趣。
【用法】主谓式;作谓语、定语、补语;含褒义 ;指说话及文章。
【示例】这一老一少合说的相声妙趣横生,令人捧腹大笑。
6、出口成章
【拼音】chū kǒu chéng zhāng
【释义】说出话来就成文章。形容文思敏捷,口才好。
【用法】作谓语、状语、定语。
【示例】你只知他出口成章;却不知他十年寒窗;勤学苦练的过程。
『伍』 功课的近义词
课程的近义词是(学业)分析:反义词即意思相对或相反的词语。
『陆』 “课程”的近义词是什么
学业读音 [xué yè]
『柒』 课程的近义词是什么
课程的近义词是(学业) 分析:反义词即意思相对或相反的词语。
『捌』 课堂听写包括:写近义词或反义词吗
近义词: 见多识广、察言观色、高瞻远瞩、左顾右盼、调兵遣将、粉身内碎骨、狂风暴雨、容旁敲侧击、千辛万苦、眼疾手快、生龙活虎、惊天动地、七拼八凑、胡言乱语、改朝换代、道听途说 反义词: 生死相依、九死一生、出生入死、你死我活、死里逃生、同生共死、贪生怕死、舍生忘死、不知死活、爱生恶死、千呼后拥、东倒西歪、眼高手低、口是心非、头重脚轻、有头无尾、前倨后恭、东逃西散、由此及彼、南辕北辙、左顾右盼、积少成多、同甘共苦、半信半疑、大材小用、先人后己、有口无心、以少胜多、天经地义、弄假成真、举足轻重、南腔北调、声东击西、转危为安、东倒西歪、反败为胜
『玖』 科目近义词是什么
科目近义词:项目 科目 [kē mù] 基本释义 详细释义 1.学术等按不同性质划分的类别 2.学校教学中指课程名目 3.古代分科取士的名目,始自隋唐 4.会计账目
『拾』 普通近义词是什么
普通近义词来是通俗、通常。源
一、通俗
释义:浅显易懂且适合大众的水准。
引证:丁玲《在医院中》:“编一些通俗读本给战士们读。 ”
二、通常
释义:一般,惯常。
引证:李国文《月食》:“通常她说‘我’、‘我们’,这回冒出个‘俺们’。”
(10)课程近义词扩展阅读
普通的近义词:
一、珍贵
释义:指价值高;意义大;宝贵;珍爱,重视。
引证:曹靖华 《飞花集·只研朱墨作春山》:“这些信,是他全部著作的构成部分,是他留给祖国人民的极珍贵的精神财富。”
二、独特
释义:指特有的,特别的,独一无二、与众不同的。
引证:巴金 《沉落集·沉落》:“他的信也有一种独特的格式。”
2022-09-28
cdw 阅读 5 次 更新于 2024-09-21 16:24:22 我来答关注问题0
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