蕴(yun)含，萤(ying)火虫，侮(wu)辱，火烧云(yun)，玷污(wu)，饲(si)养
整体认读音节是什么
蕴(yun)含，萤(ying)火虫，侮(wu)辱，火烧云(yun)，玷污(wu)，饲(si)养2009-04-21
小学汉语拼音教材中的16个整体认读音节可分为五种情况：
1.zhi、chi、shi、ri ：这四个音节的韵母都是舌尖后元音“-i”，发音时口形舌位不好掌握。把这四个音节当作整体来认读，是为了避开学习舌尖后元音“-i”的困难。
2.zi、ci、si ：这三个音节的韵母都是舌前元音“-i”，发音时口形舌位也不好掌握。把这三个音节当作整体来认读，是为了避开学习舌尖前元音“-i”的困难。
3.ye：这个音节可以看作韵母ie自成音节，也可看作由声母y和韵母ê拼成的音节。如果按前一种理解，那么，把它作为整体来认读，是为了免教拼写规则（《方案》规定：韵母ie自成音节，要把i改为y）；如果按后一种理解，则把它作为整体来认读，是为了免教舌面前半低元音“ê”。
4.yi、yin、ying、wu：这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则，由韵母i、in、ing、u前面加y或w构成的。把这四个音节当作整体来认读，是为了不教拼写规则。
5.yu、yue、yun、yuan：这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则，由撮口呼韵母ü、üe、ün、üan前面加y构成的。把这四个音节当作整体来认读，也是为了不教拼写规则。
蕴含，萤火虫，侮辱，火烧云，玷污，是整体认读音2009-04-17
整体认读:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying(16个)蕴侮饲俐云污萤2009-04-17
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什么是整体认读音节
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