《苹果里的五角星》是四年级下册语文中的一篇课文,通过记叙邻居家的小男孩“传”给“我”一个鲜为人知的“秘密”的事,使“我”从中受到启迪,创造力来源于打破常规的思维方式。在日常生活中,要善于观察、善于发现,不要总是循规蹈矩地去做一件事情,并且要敢于打破常规的思维方式,人的创造力来源...
《苹果里的五角星》这篇充满童趣的文章,讲述了一个简单却富有启发性的故事。文中提到,邻居家的小男孩向“我”揭示了一个鲜为人知的秘密:将苹果拦腰切下去,苹果核部分会呈现一个“五角星”图案。这一发现不仅让“我”眼前一亮,更引发了“我”的深思。文章通过这个看似简单的小故事,传达了一个重要...
四年级语文下册第5课《苹果里的五角星》一文的写作方法是借事说理。借事说理:文章“叙事”之后,还有“感受”,并且“感受”部分所揭示的道理才是作者真正的写作目的,这种写作方法叫做“借事说理”。如《苹果里的五角星》一文,课文通过写小男孩切苹果这件事来说明创造力来源于打破常规的想法和做法,这...
《苹果里的五角星》中的近义词、反义词如下:【近义词】:规规矩矩--墨守成规呈现--出现清晰--清楚偶尔--偶然 【反义词】竖--横对--错假--真模糊--清晰呈现---隐蔽 偶然---必然 疏忽---细致
《苹果里的五角星》中的近义词、反义词如下:【近义词】:规规矩矩--墨守成规 呈现--出现 清晰--清楚 偶尔--偶然 【反义词】竖--横 对--错 假--真 模糊--清晰 呈现---隐蔽 偶然---必然 疏忽---细致