“的”、“得”、“地”各是什么词？

“的”、“得”、“地”各是什么词？

“的”是助词、副词、名词。“得”是动词、名词、副词、形容词、助词。“地”是助词、名词。
一、的
基本字义
1、助词。“的”字前后用相同的动词、形容词等,连用这样的结构,表示有这样的,有那样的。
2、确实;实在 [really;indeed]
3、必定;一定 [certainly]。
4、形声。本作“旳”，从日，勺声。本义：鲜明、明亮的样子。
组词
小的、目的、怎的、
二、得
基本字义
1、找到 [discover;obtain;find out]
2、得知 [hear of;learn about]
3、收获,心得 [what one has learned]
4、必须,应该 [must]
5、合适;正确 [suitable;right]
组词
心得、得力、得到、
三、地
基本字义
1、地面;陆地 [ground;land]
2、 土地;田地 [land;fields]
3、领土,属地;地区 [territory]。
4、心意活动的领域 [a person's mind]。
组词
地洞、林地、种地、
扩展资料
组词解释：
1、小的
旧时平民、差役对官绅自称之词。
2、目的
所追求的目标；想达到的境地。
3、心得
在工作和学习等活动中体验或领会到的知识、技术、思想认识等。
4、得力
得其助力；受益。
5、地洞
在地面下挖成的洞。
6、林地
生长着林木的土地。
2019-03-14

【的】
“的”字有四个普通话读音。
读作：de，常用结构助词。如：这把尺子是小花的。
读作：dí，真实、确实，如“的确”。
读作：dì，箭靶，如“目的”“无的放矢”“众矢之的”。
读作：dī，2012年第六版《现代汉语词典》正式将“的士”中的“的”注音为dī。
【得】
得（de 助词）
[助]用在动词、形容词和表示状态、程度的补语之间：听～津津有味‖穿～很干净‖好～很。
[助]用在单音节动词的后面，表示可能：修～好‖拿～动‖爬～上去吗？
[助]用在动词后面，表示可能、可以：这种野蘑菇吃～吃不～？‖这件事马虎不～。
[助]表示某种状态，有“无法形容”的意味：看你头发乱～‖瞧把你高兴～。
得（dé 动词）
[动]获取（跟“失”相对）：～到‖～胜‖取～‖有所～，必有所失。
[动]演算产生结果：二三～六（乘法口诀）‖四减二～二。
[动]适合：～用‖～当‖相～益彰。
〈文〉[动]称心如意：～意‖志满意～‖怡然自～。
〈口〉[动]完成：稿子写～了吗？‖别急，饭马上就～。
〈口〉[动]用于对话中，表示同意或禁止，无须再说：～，就这么办‖～了，别哭个没完。
[动]用于不如意时，表示没有办法，只好如此：～，这钱算是白花了。
[动]用在别的动词前面，表示许可（多用于否定式）：教育专款不～挪用‖保持安静，不～喧哗。
用于译音：引～（索引）‖～克萨斯（美国州名）。
得（děi 动词）
[动]需要；必须：买台电视机～多少钱？‖山区要想富，就～修公路‖你～努力了，这么贪玩可不成。
[动]估计必然会如此；会：回家晚了，她妈准～生气‖考试不及格，非～挨说不可。
〈方〉[形]舒服；自在：小日子过得挺～。
读音：dì
[名]地球；地壳：～层‖～震
[名]地球表面的陆地部分：～势‖山～‖～下水‖顶天立～。
[名]土地；田地：耕～‖种～‖盐碱～。
[名]地域；领土：封～‖殖民～‖～大物博‖割～赔款。
[名]地面；建筑物内铺筑的一层东西：扫～‖铺～‖木板～‖水泥～‖东西扔了一～。
[名]地区；范围较大的地方：本～‖内～‖外～‖祖国各～。
[名]场所；地点：场～‖目的～‖就～取材。
[名]所处的位置或环境：～位‖～步‖设身处～。
[名]思想、心理活动的领域：见～‖心～
[名]指地方（dì fāng），即相对中央或相对军队而言的各级行政区划的统称：～税‖
军～两用人才
[名]指地区，行政区划的一级，在省之下、县之上：～委‖省～县三级领导班子。
[名]路程：50里～‖不远，就三站～。
[名]花纹图案或文字的衬托面：红～白花‖白～黑字。
[固定名词]地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥的总称，也叫
“十二支”，传统用作表示次序的符号。也用来表示十二生肖。
【地】
读音：de
[助]用在状语的后面。
（1）用在动词、形容词及相关短语的后面：吃惊～望着‖疲倦～闭上了眼睛‖头也不回～走了。
（2）用在名词、副词、拟声词后面：本能～缩了回来‖非常～高兴‖旗子哗啦啦～飘着。
地——状语的标记，一般用在谓语（动词、形容词）前面。“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为：形容词（副词）+地+动词（形容词）。如：
① 她愉快（形容词）地接受（动词，谓语）了这件礼物。
② 天渐渐（时间副词）地冷（形容词，谓语）起来。
2017-12-05

是名词、形容词、动词。2019-10-23