假期里无聊的小明,拾起了爸爸看过的一本小说,里面讲的全是人情世故,这让酷爱科幻小说的小明顿觉索然无味,硬着头皮看了几页后,小明对其中跌宕起伏的悬念越发好奇,虽然一知半解,但却引人入胜,于是津津有味的读起来。
1、节日聚餐时,家人们总是津津有味地品尝着妈妈的拿手菜,欢声笑语不绝于耳。2、观察长颈鹿悠然自得地吃着树叶,游客们也感到津津有味,不愿离去。1、我们学习应该深入钻研,不应满足于一知半解的知识。2、真正的学者总是追求真知,不断地深入探究,而非一知半解地停留在表面。1、李丽把本来有...
1、逢年过节时,妈妈的拿手好菜每次都让全家人吃得津津有味。2、长颈鹿正在津津有味地品尝着树叶。二、一知半解造句:1、我们在学习上要肯下苦功夫,不能抱只求一知半解的态度。2、研究学问,不能一知半解,必须有穷源溯流的精神。三、索然无味造句:1、李丽把原本很有趣的事情讲得索然无...
1、无论什么问题,他只搞个一知半解就止步了。2、这些题目都很难,尽管老师解说了半天,我还是一知半解。3、一知半解比什么都不知道更糟糕。4、这问题没那么单纯,他一知半解地说明只会让人更加糊涂。5、他一再重复的错误在于对语法的一知半解。三、索然无味造句如下 1、李丽把原本很有趣的...
津津有味,指的是东西听得非常有趣味,非常感兴趣,一知半解,指的是了解的不是很全面,有很多不透的地方,栩栩如生,指的是事无刻画的特别形象,生动跟真的一样,索然无味,指的是一点味道也没有,只做事情百无聊赖,兴亡盛衰,指的是兴盛败亡的意思 ...