怎么给幼儿园大班小朋友组词?

1、不用“着”“了”“的”组词,比如:望(望着),吃(吃了),好(好的)。2、不用人名、地名(尤其是小地名)组词,比如:达(达尔文),龙(龙凤)。3、不用反义词组词,比如:大(大小)、上(上下)。4、不用口语中常说的大白话组词,比如:命(小命)、倒(卡倒)。5、遇到多音字...
怎么给幼儿园大班小朋友组词?
徘(徘徊)pái

徊(徘徊)huái

渺(渺茫)miǎo

篝(篝火)gōu

萌(萌发)méng

澄(澄清)chéng

澈(清澈)chè

旖(旖旎)yǐ

旎(旖旎)nǐ

瑞(瑞雪)ruì

莱(蓬莱)lái

垠(无垠)yín

顷(顷刻)qǐng

峨(巍峨)é

燕(燕子)yàn

缀(点缀)zhuì

1、不用“着”“了”“的”组词,比如:望(望着),吃(吃了),好(好的)。

2、不用人名、地名(尤其是小地名)组词,比如:达(达尔文),龙(龙凤)。

3、不用反义词组词,比如:大(大小)、上(上下)。

4、不用口语中常说的大白话组词,比如:命(小命)、倒(卡倒)。

5、遇到多音字,前面标的是哪个音,就要组哪个音的词,比如:“chà差”就不能组(出差)。

6、在查字典组词时要选常用的词语。比如:展(展限)这个词语是正确的,但不如(展现)常用,刺(刺刺不休)也是正确的,但一般情况下我们都会用(喋喋不休)。

7、组词时尽量选一些含金量高一点的词语,比如:冰(冰水)和(冰清玉洁)(冰天雪地)明显不是一个层次的词语。

这些要求一方面是为了能够让孩子积累到更有实用价值的词语,另一方面也是通过组词来让孩子接触到课文中没有的好词以为阅读写作打下基础2023-03-22
cdw 阅读 4 次 更新于 2024-09-19 11:26:35 我来答关注问题0
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