幼儿园大班拼音教案：三拼连读

幼儿园大班拼音教案：三拼连读

　　让幼儿打乱顺序认读6个单韵母的四声，连读uā uō uǒ。以下是我整理的幼儿园大班拼音教案：三拼连读，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。
　　教学过程：
　　(一)复习检查。
　　1、打乱顺序认读6个单韵母的四声，连读uā uō uǒ。
　　2、卡片认读：g k h，读顺口溜，g和k，发音时有什么不同?
　　3、认读音节：mó gū、 bǔ kè、 hú lí，这些音节都是由一个声母和一个韵母两个字母组成的，我们称它们为两拼音。
　　(二)导入新课。
　　我们已经学会了g k
　　h三个声母，现在我们要继续学习这三个声母和单韵母的拼音，还要练习新本领“三拼音”。
　　(三)教学三拼音节guā。
　　1、说话引入：小朋友吃过瓜吗?你吃过哪些瓜?
　　2、音节分析：“瓜”的音节怎么写?板书：guā，它和我们以前学过的拼音有什么不同?
　　(guā是由声母g，介母u，和带调韵母ā三个字母组成的。)及时反馈：u原来我们称它为什么?在这里介于声母和单韵母之间，我们叫它什么?齐读：介母
　　3、拼读音节。由声母，介母，韵母组成的音节叫三拼音。
　　三拼音怎么拼呢?(看图)图上的小女孩在干什么?(猛推卡片)说明三个字母要快速拼读才能读好。讲解三拼音的要领：一是要快、二是连，要一口气连读成一个音节，中间不能中断。顺口溜：声轻，介快，韵母响，三音连得很顺当。
　　(四)教学三拼音节guó。
　　1、分析音节：g声母，介母u，韵母ó。
　　2、回忆方法。
　　3、拼读音节。(指名拼读，火车读，齐读)
　　(五)课中操。
　　我的家乡瓜儿多，
　　冬瓜胖来南瓜黄，
　　我的家乡花儿美，
　　牡丹月季夜来香。
　　瓜儿多，花儿美，
　　一天一夜夸(kuā)不完。
　　(六)巩固运用三拼法拼读音节。
　　1、复习三拼音拼读方法。
　　2、拼读：d—u—ō→duō t—u—ō→tuō n—u—ō→nuō(自由读，指名读，齐读)
　　3、卡片认读音节：kuā guó kuò huó
　　4、练习：比一比每组音节有什么不同。
　　gā------guā kā------kuā hā------huā
　　gū------guō kú-----huó kù-------kuò
　　(七)小结。
　　今天，我们学习了一个新知识，那就是→三拼音，大家都学得很认真，不仅会认，而且还会连读三拼音。以后我们将拼读更多的三拼音节。
2022-12-23