2、家长和孩子一起多诵读 学习和背诵声母：首先要把20个声母分为6组，b p m f，d t n l，g k h ，j q x，z c s， y w r。首先家长要先读一遍，然后叫孩子跟着读一遍，其实书读百遍其意自见，小孩子还是很聪明的，只要多读几遍，很容易便会记住的。记住了以后，读得多了，音调...
我小孩上一年级了，读拼音不会声调怎么办？
1、家长要有耐心教导
多练习，耐心，可能有的孩子接受能力慢，有的接受能力快。不要刻意的说孩子，多增加自信心。拼音学习是一个反复、渐进的过程，需要的是平和的心态。家长要有心理准备，陪伴孩子学习拼音，多鼓励、坚持，保护孩子的自信心，培养他们的学习兴趣。
一旦急躁，往往孩子越拼越没有信心，本来能拼出的音节都会不敢读出来。而且，拼音学习将贯穿于全学期的学习之中，通过不断地反复、巩固、加深，自然就会熟能生巧。鼓励是最好的灵丹妙药，家长切莫吝啬鼓励表扬的语言。
2、家长和孩子一起多诵读
学习和背诵声母：首先要把20个声母分为6组，b p m f，d t n l，g k h ，j q x，z c s， y w r。首先家长要先读一遍，然后叫孩子跟着读一遍，其实书读百遍其意自见，小孩子还是很聪明的，只要多读几遍，很容易便会记住的。记住了以后，读得多了，音调自然就准确了。
3、家长教孩子学习声音、韵母的正确读音
教幼儿背的方法： 父母：“今天我们要学8个拼音字母，下面跟我念前4个：“b、p、m、f” 幼儿：“b p m f”…… 反复朗读三四遍后，父母再让他再念一遍后。就可以教下一组声母了。 方法同上，等孩子学会念这8个声母之后，父母应要求他讲刚才学习的内容连起来读一边。
当孩子能顺溜、准确的读出：“b p m f d t n l。”后，这8个声母才能算教完。但在接下去的每次“教新课”时，父母要掌握一个原则——温故而知新。直到孩子能快速而正确地把上面20个声母按顺序背育下来为止。
4、借助情境，简简单单学发音
“语音为口耳之学”，学会汉语拼音首先要学会正确的认读声母和韵母。这47个拼音字母，音和形都各不相同，如果每个字母都去跟学生详细地介绍发音器官、发音部位、发音方法想必学生不爱听也听不懂。
针对低年级孩子的特点，我们可以借助教材，创设情境，示范讲解，在“听”“读”之中，引导孩子学习字母发音。
5、教孩子多模仿，领悟发音要领
情境图和语境歌引出了字母的发音，真正要将字母的音读准确读到位，还需要教师正确的示范和引导。“说十遍不如做一遍。”教师要重视示范发音，引导孩子认真地“看”──观察教师发音时的口形；
仔细地“听”──听清字母的准确发音；大声地“读”──模仿教师，自己练读；积极地“说”──将发音要领简化、趣化为一句顺口溜或小儿歌,边说边记。
2020-11-07
现在的孩子很多在幼儿园里基本上都学了一些拼音的基础。你的孩子可能没有学过。没关系，既然你们发现了也不要着急。在家买一些拼音的教才多练习，与孩子多互动，把一个字分四个声调多练习。没有笨的孩子。只有着急的父母。各种场合看到一个字就多说说一定会赶上的。2020-07-23
可以在网上搜索一下拼音声调教程去学习，然后再教给小孩子。
教育小孩子要有耐心和爱心，慢慢来，不要急。2021-06-30
在家买一些拼音的教才多练习，与孩子多互动，把一个字分四个声调多练习。没有笨的孩子。只有着急的父母。各种场合看到一个字就多说说一定会赶上的。2021-06-21
孩子不会声调,首先要了解声调。四个声调,都是怎样发声的。 平时生活一定要说普通话。在日常中加强学习。生活中融入学习。 你好! 多读多练,他就知道声调了。 仅代表个人观点,不喜勿喷,谢谢。2022-06-24
小孩子刚上一年级，很多发音还不是很准，请多给一点他时间，千万不要太心急，如果太心急，小孩子肯定会产生厌学的情绪。2022-06-24
那只能多练习。让他多熟悉，时间久了就好了。2021-06-19
当家长的教啊2020-07-23
