4、读完这个寓言故事，我忍俊不禁。它太有意思了。5、大家都觉得这部电影很有意思。
意思造句子二年级 1、大家的意思是一起去。2、我想跟你合写一篇文章，你是不是也有这个意思?3、刘老师含蓄地说了自己的意思。4、这个故事的开端很有意思。5、我终于猜出了他的意思。6、他唯唯连声，按照妻子的意思把菜给洗了。二、意思（指某种趋势或苗头）造句 1、雨一直下个不停，好像老天爷的水龙头没关似的...
用意思的两种意思造句 10) 他虽然说得很婉转，但意思是明确的。11) 小华听到老师的表扬，反而不好意思了。12) "平时如战时"的意思不就是居安思危，有备无患吗？13) 甑尘釜鱼的字面意思是甑里积了灰尘，锅里有蠹鱼。14) 这到底是何意思，则是个见仁见智的问题。15) 读完这个寓言故事，我忍俊不禁。它太有意思了。
用“意思”的两个含义造句 1.意义，道理 ： 这句话的内在意思到底是什么？2某种趋势或迹象：天有点要下雨的意思3意图，用意：同学们的意思是到玄武湖去。4.情趣，趣味：猫会发出各种声音，真有意思。
简单有两个意思，一是单纯、不复杂。二是非同一般，有来头。简单造句。简单——这道题太简单了，大家都做对了。简单——这个人不简单，我们一定不要掉以轻心，小心上当受骗。
