1.He is the tallest student in my class.2.Mary is my best friend.3.Changjiang is the longest river in China.4.He is the most clever student in our class.5.It is the most interesting story in this magazine.6.YaoMing is the tallest man in the world.7.I love you the m...
be动词的'一般现在时有三种形式,即:am, is, are。 1. 如果主语是第一人称I(我)时,be动词用am。 如:I am a student. 我是一名学生。 I am 还可缩写成I'm。如: I'm David. 我是大卫。2. 如果主语是you (你,你们), they (他们,它们,她们)或名词复数 (两个以上的...
当be作为系动词时,它连接主语与表语,表达主语的性质或状态。例如,“My father is a teacher”中的“is”和“I am late”中的“am”即是系动词,前者可译为“是”,后者则无需翻译。这种情况下,教师可以引导学生理解“主系表”句型,从而进入词法的学习。be作为助动词时,其功能在于辅助另一个...
“been”是“be”的过去分词形式。另一方面,“being”是“be”的现在分词形式。“been”在句子中用作助动词,以完成时态构成句子。相反,要用进行时态造句,我们使用“being”。“been”只能用作动词,而“being”可以用作动词、名词和动名词。“been”与“has”、“have”和“had”一起使用,“bein...
be: was/were Where was she last night?When were you here?Who was in the classroom yesterday afternoon?1、在谓语是be动词的过去式句子中,将be动词(was,were)移到主语前,并加上问(?),即可构成疑问句。格式:肯定句:主语 + was/were +...疑问句:Was/Were +...?2、be动词开...