再塑的生命生字拼音是什么?

初一语文第十课《再塑的生命》生字拼音为:捡jiǎn、感慨gǎn kǎi、搓捻cuō niǎn、绽开zhàn kāi、争执zhēng zhí。1、《再塑的生命》背景 本文选自《假如给我三天光明》,作者海伦凯勒(1880-1968),美国女作家,自幼因病成为集聋、哑、盲于一身的人,但她身残志坚、自强不息克服了生活...
再塑的生命生字拼音是什么?
初一语文第十课《再塑的生命》生字拼音为:捡jiǎn、感慨gǎn kǎi、搓捻cuō niǎn、绽开zhàn kāi、争执zhēng zhí。

1、《再塑的生命》背景
本文选自《假如给我三天光明》,作者海伦凯勒(1880-1968),美国女作家,自幼因病成为集聋、哑、盲于一身的人,但她身残志坚、自强不息克服了生活上的种种困难并且以优秀的成绩考上名牌大学。
海伦凯勒一生写了十几部作品,同时致力于救助伤残儿童,保护妇女权利和等的社会活动。1964年获总统自由勋章。
2、《再塑的生命》主题
文中的莎莉文老师以正确的方法教会了海伦许多东西,由具体事物到抽象事物,带她感受大自然,教她懂得什么是“爱”。井房的经历,唤醒了她的灵魂,让她懂得了宇宙万物的意义。
一场大自然的暴风雨,使她体会到了大自然并不总是那么可亲,自然界激起了她对知识的渴望;抽象的事物,她懂得什么是“想”和“爱”。莎莉文老师对海伦的谆谆教导,让她感悟到生命的可贵,找到了指南针,使她重新又明确了方向,激起了她求生和求识的欲望。

初一语文重点课文:
1、《春》
作者:朱自清(1898——1948),原名自华,字佩弦,号秋实,后改名自清,是中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。原籍浙江绍兴,后定居扬州,故自称“扬州人”。
代表作:1923年发表长诗《毁灭》,震动诗坛。他的散文朴素缜密,清隽沉郁,以语言洗练、文笔清丽著称,极富有真情实感。
代表作诗文集《踪迹》,散文集有《背影》、《欧游杂记》、《你我》,文艺论著有《诗言志辨》《论雅俗共赏》,散文代表作有《荷塘月色》、《绿》、《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等。
2、《济南的冬天》
作者:老舍,满族,原名舒庆春,字舍予,笔名“舍予”、“老舍”(老舍是他最常用的笔名),北京人,中国现代著名作家,人民艺术家。
代表作:主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等,收在《老舍文集》里。“舍予”是“舒”字的分拆:舍,舍弃;予,我。含有“舍弃自我”,亦即“忘我”的意思。“舍予”“老舍”,就是他一生忘我精神的真实写照。
2023-11-12
cdw 阅读 48 次 更新于 2025-03-26 13:14:08 我来答关注问题0
  •  小魏爱塔罗 初一语文第十课《再塑的生命》生字拼音是?

    初一语文第十课《再塑的生命》生字拼音为:捡jiǎn、感慨gǎn kǎi、搓捻cuō niǎn、绽开zhàn kāi、争执zhēng zhí。1、《再塑的生命》背景 本文选自《假如给我三天光明》,作者海伦凯勒(1880-1968),美国女作家,自幼因病成为集聋、哑、盲于一身的人,但她身残志坚、自强不息克服了生活...

  •  起航教育培训公司 再塑生命的人的生字拼音

    再塑生命的人读读写写的拼音zai,su,sheng,ming,de,ren。生读作:shēng。释义:1、一切可以发育的物体在一定条件下具有了最初的体积和重量,并能发展长大:诞生。滋生。生长。2、造出:生产。3、活的,有活力的:生存、生命、生物、生机。4、有生命的东西的简称:众生、丧生、卫生。5、生活,...

  • 这就是第五课 《再塑生命》 生字以及它的读音:期期艾艾āi 搓cuō捻niǎn 企qī盼 繁衍yǎn 迁徙xǐ 觅mì食 花团锦簇cù 落英缤bīn纷 冥思遐xià想

  • 再塑生命的人课文笔记生字拼音如下:1、捡(jiǎn)。2、感慨(gǎn kǎi)。3、搓捻(cuō niǎn)。4、绽开(zhàn kāi)。5、争执(zhēng zhí)。6、惭愧(cán kuì)。7、悔恨(huǐ hèn)。8、激荡(jī dàng)。9、奥秘(ào mì)。10、拼凑(pīn còu)。学好拼音的重要性...

  • 生读作:shēng 释义:1、一切可以发育的物体在一定条件下具有了最初的体积和重量,并能发展长大:诞生。滋生。生长。2、造出:生产。3、活的,有活力的:生存。生命。生物。生机。4、有生命的东西的简称:众生。丧生。卫生。5、生活,维持生活的:生计。生意。6、整个生活阶段:一生。平生。今生。7...

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