3、学动物鸣叫法。有些拼音字母的发音像某些动物的叫声。教孩子学拼音时,可以一边做有趣的表演,一边发出拼音的读音,这样学得快,效果好。例如:学习声母“f”和“t” 时,“f”和“t” 的形状像一根带短柄的弯头拐杖。拐杖拄地可表“f”,拐杖竖直举起可表“t"所以记住弯头拐杖,就记住声母“f...
一、多读。这是学好拼音的第一步,首先我们要让孩子认识这些拼音,多读拼音加深孩子的理解能力,学拼音不能急于求成,刚学拼音的孩子们理解能力较差,学不会很正常,家长要耐心引导,更不能拔苗助长,可以陪孩子每天读三到五遍,也可以跟孩子一起看一些关于学拼音的卡片,让孩子对拼音有一定的了解之...
4、借助情境,简简单单学发音 “语音为口耳之学”,学会汉语拼音首先要学会正确的认读声母和韵母。这47个拼音字母,音和形都各不相同,如果每个字母都去跟学生详细地介绍发音器官、发音部位、发音方法想必学生不爱听也听不懂。针对低年级孩子的特点,我们可以借助教材,创设情境,示范讲解,在“听”“读...
1.模仿该词语,加深印象。比如剥橘子,拼音需要念几遍孩子才会巩固,如果只是反复念孩子会厌烦,家长可以让左手仿佛攥着橘子,右手做出剥橘子的动作,嘴里说拼音,最后还开心地吃掉橘子。2.做拼音游戏,让学习过程更有趣。家长可以和孩子一起把容易出错、混淆的拼音做成卡片,再用水彩笔画一枚小小的炸弹,...
4、用儿歌辅导学习拼音,儿歌更能够吸引小孩子的注意力,孩子更感兴趣,所以在辅导的时候,不要让孩子死记硬背,可以教孩子唱一些儿歌,在学习儿歌的时候,自然就学习拼音了,这样孩子会感觉很有趣,注意力更集中,让孩子在快乐的氛围中学习。刚开始学习的时候,一定要从最简单的开始,家长要耐心辅导,...