一、读一读 1、自由读字。同学们，老师给大家带来好多生字朋友，来，大家和它们拉拉手，认识，认识。（出示小黑板）小草 草药 芦苇 白菜 萝卜 芹菜 苹果 葡萄 香蕉 2、告诉我你的朋友叫什么？把它读出来。二、说一说 1、4人一小组，在小组内说一说，把你的朋友介绍给大家。你的朋友长什么样子？
幼儿园大班笔顺草字头教案
一、读一读
1、自由读字。同学们，老师给大家带来好多生字朋友，来，大家和它们拉拉手，认识，认识。（出示小黑板）
小草 草药 芦苇
白菜 萝卜 芹菜
苹果 葡萄 香蕉
2、告诉我你的朋友叫什么？把它读出来。
二、说一说
1、4人一小组，在小组内说一说，把你的朋友介绍给大家。你的朋友长什么样子？要说清楚。把自己不懂的在小组内共同解决困难。
2、汇报。说说你的朋友长什么样子？
师总结：我发现你们的朋友啊，有一个共同点，都有草字头。
。
3、想一想，为什么都有草字头？
A、“小草、草药、芦苇、”都是草，所以有草字头。
B、“白菜、萝卜、芹菜”都是蔬菜，所以有草字头。
C、“苹果、葡萄、香蕉”都是水果，所以有草字头。
总结：草、水果、蔬菜，都是植物，所以都是草字头。
4、你还知道哪些带有草字头的字？
出示：蔬菜 莲藕 菠菜 大葱 茄子
茶花 荷花 菠萝 草莓 芬芳
5、出示要求会读的生字：
药 萝 卜 苹 茶 芬 芳
三、指导书写。
1、教师板书：草 药 菜 茶 芬 芳
2、你有什么记字的好办法？
四、作业设计。
1、认读本课字词句。
2、写出自己记住字形的带有“草字头”的字五个。2016-03-27
