如何让一年级的孩子学好拼音如下:1、发音的方法。教“a、o、e”的发音时,可以指导孩子根据插图来记忆。老师先提示学生看自己发音时唇形的变化:发a时,嘴张大,舌位低,舌面中部微微隆起。发o时,舌头略向后缩,舌面后部隆起,口微开,唇略圆;在发音的过程中不断练习。还可以用顺口溜的方式来...
2. 拼音游戏,增加乐趣。将拼音卡片与游戏结合,例如,将容易混淆的拼音放在卡片下,通过游戏的方式让孩子积极参与学习。3. 吹气球游戏,提高注意力。通过吹气球的动作,让孩子根据家长的指示大声或轻声朗读拼音。4. 猜测游戏,增强理解。家长无声地说出拼音,孩子根据家长的口型猜测拼音,增加学习的趣味性。
2. 音节定调法:用声母和基本声调的韵母相拼,眼睛看着声调符号,读出的是带调的音节。例如:b-a → bà。3. 韵母定调法:用声母和带调的韵母相拼,直接拼出带调的音节。例如:拼音时念b-à → bà。拼读的规则:1. 省点规则:j、q、x不会和u在一起,它们和u相拼时,见了鱼眼(ü)就...
二、想方设法,多多陪练。当孩子们掌握了发音方法后,要达到读准字音,正确拼读,还需较长时间的练习,巩固。刚入校的小学一年级学生,情绪性强,自我控制能力较差。他们多采用形象思维,无意注意占优势。形象直观的具体事物和生动活泼的形式容易引起儿童的注意。所以一本正经地让孩子读五遍,练十遍;...
教一年级孩子学拼音,家长可以遵循以下几个方法:1. 耐心辅导,反复练习 家长需要保持足够的耐心,因为孩子在学习拼音的过程中可能会遇到各种困难,需要反复练习才能掌握。 鼓励孩子多读、多写,通过不断的实践来巩固所学知识。2. 结合生动读物,增加趣味性 不要仅限于课本上的音节练习,可以找...